阅读是智慧的源泉，心灵的明灯。培养良好的阅读习惯，对于学生语文能力的提高和阅读兴趣的形成尤为重要。一年级语文老师每日利用中午时间带领学生共同阅读，正是为学生奠定阅读基础。
儿童早期阅读中的新星——绘本，以其简洁生动的文字和精美雅致的插画相结合，呈现出儿童文学作品的独特魅力。其充满创意、丰富的想象、幽默的表达和深刻的人文内涵，备受幼儿喜爱。
一年级本次阅读的绘本《小绿狼》，是一本助力小读者找回自信、拥抱真实的励志图画书。故事讲述了一只自卑的绿色小狼的经历。一般而言，狼是灰色的，当一只绿色的狼出现在灰色狼群中，会发生怎样的情况？嘲讽？驱赶？孤立？……书中的小绿狼遭遇的还算轻微——嘲笑。虽然嘲笑不会危及生命，却会损害自信。在伙伴们的取笑声中，小绿狼立志改变自己：他费尽心机想让自己变灰，却屡次失败。拥有魔法的小仙女也无法帮他，将小绿狼变成金鱼和小鸟后，小绿狼仍然决定做最真实的自己——就像他最后宣言的，“是的，我就是一只绿色的狼，有什么关系吗？”这是多么重要的宣示！它说明小绿狼已经认同、接纳和肯定了自己。事实上，每个孩子都是独一无二的，只有直面自我，做最好的自己，才能收获快乐。