各位尊敬的老师、各位家长：
光阴似箭，岁月如梭。我们的孩子在 zz 学校已度过了美好的学习时光。在过去的五年里，他们茁壮成长，不但在知识上有了长足进步，也逐渐形成了健全的认知能力。作为家长，我们内心充满了喜悦和欣慰。
我们更应铭记：孩子的每一个成长足迹，都凝聚着老师们辛勤的付出和不懈的努力。孩子们取得的成绩，是老师们夜以继日、呕心沥血的结晶。
有一位著名的科学家，名叫居里夫人，她曾两次荣获诺贝尔奖。当她领取奖项时，忽然在人群中看到了年迈的小学老师，便激动地奔下台，向老师献上鲜花，赢得了全场热烈的掌声。这个故事充分诠释了不忘师恩的崇高品德。
我们应教育孩子向居里夫人学习，铭记老师的教诲，感恩老师的辛劳。只有这样，他们才能成为品行端正、人格健全的人。老师的言传身教就像甘甜的雨露，滋润着孩子的心田，让他们绽放出智慧和美德的光芒。不忘师恩，将为孩子一生的幸福和社会的和谐发展带来积极的影响。
我们要引导孩子心怀感恩，时刻感谢老师。
记得孩子入学时，我曾与大家分享过一些教育建议。如今，五年已过，孩子们即将结束小学生活。在这个关键阶段，我们应如何关注他们的教育？
虽然孩子自认已经长大，但他们的心智尚不成熟，仍需要家长的陪伴和指导。他们也渴望独立，希望家长尊重他们的选择。我们要以朋友的身份对待孩子，给他们尊重和空间，不强迫他们做任何事。
当孩子出现判断失误或行为不当的情况时，我们不必大声训斥，而是耐心地引导他们，让他们亲身经历结果，从而形成正确的价值观。他们会逐渐意识到家长的用心，并接受我们的建议。
榜样的力量不容小觑。良好的家风是孩子最好的榜样，会无形中影响他们的行为。家长要言行一致，为孩子树立正面的榜样。
随着年级的升高，学生的作业量会不断增加。家长应逐渐退出对孩子学习的直接干预，将管理的职责交给老师和孩子自己。家长只需做好生活服务的主导者，以及协助老师管理的辅助者即可。
以上是我个人的一些浅见，如有不当之处，欢迎大家批评指正。
谢谢大家！