给小朋友讲故事,

2024-05-1403:36:08综合资讯0

给小朋友讲故事

培养孩童绝非易事。

孩童耳濡目染的言行举止,都将潜移默化地塑造着他们。

孩童12岁前的教养,

奠定了其人生的基调。

本文旨在分享一些关于教养的思考,希望能带来启迪。

01

在适当时机,做正确的事

美国心理学家进行过著名的双生子爬梯实验:

一对46周大的双胞胎,心理学家让哥哥每天进行10分钟爬梯训练,而弟弟则不进行训练。

6周后,哥哥爬5级梯只用26秒,而弟弟需45秒。

从第7周开始,心理学家对弟弟进行了两周的爬梯训练。

最终,哥哥训练了8周,弟弟仅训练了2周。

令人意外的是,弟弟反而超过了哥哥,仅用10秒便爬上了5级梯。

心理学家总结:发展是一个循序渐进的过程,在生理准备完成后再进行训练,效果事半功倍。

在创作故事时,我们始终遵循孩童的发展规律,循序渐进地为他们搭建成长阶梯。

一位家长留言分享,在不同年龄段,孩童收获了不同的成长。

@心灵之桥

牙牙学语的2岁,增进了理解力、专注力、表达力。

幼学启蒙的3岁,打下了国学和大语文基础;

出门游历的4岁,与凯猴子一同探索世界;

求知欲旺盛的5岁,在科普知识的道路上披荆斩棘;

推理梦想萌芽的6岁,培养了缜密的思维思路;

独立在家中的7岁,增强了安全意识。

给小朋友讲故事

给小朋友讲故事

观察孩童的成长,应以长远的目光为宜。

教育的开始时间并非越早越好,

而在恰当的时间,进行适时教育。

02

圈子的重要性,不容小觑

在美国,苹果和谷歌的员工多毕业于哪所大学?

答案令你惊讶——斯坦福大学,数量遥遥领先。

排名第二的,出人意料。

这是一所名不见经传的大学,全球排名1400+。

对应于中国,相当于一所普通的本科院校。

那么,这所大学的学生有何过人之处?

有人对此进行深入研究后,得出意外的结论:

该大学周围分布着大量科技巨头:苹果、谷歌、英特尔、特斯拉。

还有众多顶级大学:斯坦福大学、加州大学等。

学生们有机会近距离接触杰出的教授和学子,不自觉地受到影响、效仿。

给小朋友讲故事

社会学中有一个定律:密友五次方理论。

个人的财富和智慧,大致相当于身边5位密友的平均值。

对孩子而言,此理同样适用。

凯叔家有一部热血故事《超能乒乓》。

故事中的人物都是努力拼搏、坚韧不屈的孩子。

他们提出了一个口号,“球不落地,永不放弃”。

而听故事的孩子们,也会将虚构人物当作自己的挚友。

从故事播出至今,有一位孩子始终向主角之一陈默发送邮件。

他会告诉陈默:

“我开始自学乒乓球,学会了正手奔球。”

“我参加了比赛,可以加入校队了。”

“我参加校级联赛,还成为主力……”

当陈默回信称:

“这个过程充满了坎坷,你做好心理准备了吗?”

男孩回应道:

“我早已做好准备。

即使失败无数次,我也会站起来。

因为我在你们身上,学会了「球不落地,永不放弃」”。

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@陈麒宇 致陈默

由此可见,倘若无法改变现有的圈子,不如为孩子构建一个新的圈子。

一群历史人物,可以成为一个圈子;

一本书的主角,可以成为一个圈子;

几个故事人物,可以成为一个圈子。

比起家长的苦口婆心,

一个良性的圈子,拥有着改变孩子一生的力量。

03

如何正确认识世界?

心理学上通常将7-14岁,青春期前的时间段称为“前青春期”,又称“青春期初期”。

在这个阶段,孩子将面临两项重要课题:认识自己,认识世界。

认识自己:孩子逐渐发现自身的不完美,容易陷入自我怀疑。

认识世界:接触到世界的各种丑恶和黑暗面,对社会产生失望。

孩子接触的信息过于繁杂,如果没有及时引导,他们极易陷入负面情绪。

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今年即将升入初三的一墨同学,是我们的忠实听众,他也遇到了类似的困惑。

一墨表示,小时候的世界是纯真的,但随着年龄的增长,他看到了更多的社会阴暗面,感到恐惧。

无意间,他发现凯叔讲故事《神毛动物镇》中的故事是一部以社会现象作为蓝本创作的寓言故事。

例如其中一集《上热搜》:

神毛镇接到一项新任务:每个镇长必须登上热搜。

谈何容易!

一位营销公司老板给出了奇思妙想:通过剪辑,引发大众遐想;再由水军演绎,制造出各种事件。

一系列操作后,结果不出所料,鸡老铁镇长不仅登上热搜第一,还被“全网通缉”,成为名副其实的黑红人物。

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听完这个故事,一墨同学豁然开朗。

以另一种心态看待世界,世界就会变得更可爱,更值得我们向往和热爱

给小朋友讲故事

@范一墨 凯叔讲故事10年用户

世界的真实面貌并不存在,但“了解更多”,可以让孩子的心胸更开阔。

而且我们坚信,孩子有能力理解复杂的事物。

我们可以根据孩子的年龄段,提供不同的认知培养:

0-3岁,保护孩子的童真;

3-6岁,引导孩子认识自我,了解规则;

6-12岁,拓宽认知,了解非黑即白之外的世界;

12岁后,对社会的运行规律,建立正确认识。

04

让孩子自己发掘思考

“妈妈,为什么这一片叶子是绿的,那一片是黄的呢?”

“是啊,为什么呢?”(不直接给出答案)

“是因为天气吗?”

“不知道啊,要不咱们一起查查?”(引导孩子寻找答案)

——引导观察、思考、搜索。

“妈妈,你看我的画,我画了一只猫。”

“哦,一只猫~”(复述,表示关注)

“这个猫还有一个伙伴。”

“哦,还有伙伴~”(复述,表示关注)

“两只猫在看风景。”

“在看什么风景?”(提问)

“在看两只狗打架,那两只狗……然后……”

——引导想象。

当我们把问题抛给孩子后,他们展现的思考能力,往往超出我们的想象。

比如在《凯叔西游记》中,凯叔讲述了六耳猕猴的故事。

原著中,孙悟空将六耳猕猴一棒打杀,而凯叔讲的是他们二心归一,重归于好。没想到孩子们不仅听懂了,还有更深刻的思考。

“发现自己犯错时,就会开始成长。”

——@跳跳

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“学会接纳自己方方面面。那些都是我。”

——@凯唐唐

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“它让我年仅五岁时,第一次意识到,世人并不完全是好或坏,更多的是黑白相间。我们应该接纳自己的不足,而不是彻底铲除。”

——@魏景颐 听故事7年

大多数时候,我们不必直接告诉孩子道理。

引导孩子去思考,去发现。

你会发现,孩子的世界精彩纷呈。

05

成长性心态

给孩子成长的力量

美国斯坦福大学一项研究表明:

长期被夸奖“你真聪明”的孩子,面对挑战任务时大多会选择逃避;

而被夸奖“你真努力”的孩子,不仅乐于接受挑战,也能在受挫中不断进步。

这就是心理学上所说的“成长性心态”的力量。

——“成长性思维”的孩子,相信通过努力可以提升智力和能力,困难和失败只是帮助自己进步的挑战。

在《凯叔·恐龙战士》的最后一集中,陪伴恐龙战士成长的孩子,也领悟到了成长的意义。

@凯蒂

最开始,星野被所有人否定;

他拯救了所有人。

最开始,星闪闪只会躲在别人身后;

她成为了英雄。

最开始,三王子是一个吊儿郎当的“龟壳王子”;

他发出了最震撼的声波……

给小朋友讲故事

这就是“成长性心态”。

孩子的成长,何尝不是一个不断升级打怪,逐渐变强的过程呢。

有家长说,每次鼓励孩子时,都会询问:“如果星野遇到这种情况会怎么做?”

这句话真的有魔力,孩子的积极性和勇敢有了很大的提升。

也有孩子每当遇到困难,都会像恐龙战士那样,大喊“想想办法!想想办法!”

有孩子分享,当他遇到困难想要放弃时,总会想起《凯叔·恐龙战士》的战士信条,选择坚持下去。

鼓励孩子的努力和成长,而不是一味夸奖天赋,这会影响他们一生的思维高度。

培养努力,而不是表扬天赋;

赞美态度,而不是强调成就;

重视过程,而不是看重结果。

正如《凯叔·恐龙战士》中的信条:

你觉得能过得去的河,你一定过得去。

——自信

如果向对方袒露肚皮,就不必担心他的利爪。

——信任

一只恐龙不可能创造整个世界。

——团队协作

拼尽全力,但可以接受任何结果。

——坦然面对失败

如果有恐龙帮助过你,那么你终身不得再猎杀这种恐龙。

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年末盛会将至,

这一年里,有哪些难忘瞬间?

以「2023年,我」为题,

倾情讲述你的或孩子的成长故事吧~

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