朱光潜谈美读后感

重写过的内容：
朱光潜教授，作为现代杰出的美学家和教育家，其作品《朱光潜：美与修养论》，是一部虽小巧却内容丰厚的著作。全书分为五部分，分别探讨了人生、处世、生活、文学和美学，展现了他的人生哲学和美学理念。
特别是“美”的部分，文笔流畅，论述精辟，余味悠长，主要集中在第三章“生活的艺术”和第五章“美感与顿悟”。
生活的艺术
在第三章“生活的艺术”中，朱光潜重点探讨了艺术与人生的关系。他认为人生是一个和谐的整体，涉及实用活动、科学活动和美学活动。这些活动虽可独立存在，却并不冲突，而是相辅相成。
艺术与人生的统一
朱光潜指出，艺术与人生密不可分。艺术源于情趣，而情趣正是植根于人生。没有艺术的人生将是贫乏的，因为艺术能够激发情感，完善人格。
人生的艺术化
朱光潜认为，人生本身就是一门艺术，人应该不断雕琢自己，使其成为一件艺术品。他提出“人生艺术化”的概念，强调人生应遵循以下原则：
完整性：人生应是一个和谐统一的整体，每个部分都与整体相辅相成。
真实性：人生应展现个人的真实個性，避免矫情和虚假。
创造性和欣赏性：人生既应注重创造，也应注重欣赏，只有两者兼备，才能获得丰富多彩的艺术化体验。
真善美的统一
朱光潜进一步指出，真善美是人生的目标。真源于好奇心，善源于意志，美源于情感。人对真善美的追求是天生的，只有具备这三者，人生才能达到圆满。
美感教育
在第五章“美感与顿悟”中，朱光潜论述了美感教育的重要性。他认为，教育应顺应人的天性，促进真善美的和谐发展，最终帮助每个人达到完美的生活。
作为一名艺术教育专业的学生，我深感艺术教育的魅力和意义。它不仅唤醒我们的天性，还指引我们过上“艺术化的人生”。
作者简介：王劭佳，兰州大学艺术学院