玩具名称：创作玩颜料
适宜班级：大班
玩具功能：赋予色彩活动新的意义，培养幼儿自主探索和创造的意识，激发对艺术活动的兴趣。让孩子在运用不同色彩与工具材料的过程中，创造出丰富多彩的图案和图形，发展动手能力和想象力。
制作材料和方法：
材料：塑胶膜、厚纸板、纱网、小牙刷、水彩、画纸
制作方法：1、将厚纸板裁剪成不同形状的拓板；2、将纱网与纸板装订成网；3、将塑胶膜包裹在纸板上。
玩法：幼儿根据不同的兴趣和能力，选择拓板和色彩。第一种玩法，将拓板放在画纸上，用牙刷蘸取色彩在纱网上刷画，形成各种图像。第二种玩法，用纱网代替拓板，直接在纱网上刷彩，完成后在画纸上进行装饰。 注：两种玩法均可在刷色后，在衬底上进行装饰。
玩具名称：奇妙运数盒
适宜班级：大班
玩具功能：将数的加减运算融入操作游戏中，使幼儿在活动中调动感官，体验数学的趣味性，加深对数概念的理解。
制作材料和方法：
材料：不同大小的纸盒三个、纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、彩色饰纸、双面胶等
制作方法：1、用彩纸包裹两个纸盒，一个作为底座，另一个作为柱子，并在柱子上贴上数字；2、用薯片筒边缘做篮筐，用彩带做篮网，固定在柱子的四个面上；3、取四只纸杯分放在四个篮筐下面，并用双面胶粘好；4、在瓶盖上贴上加减算式。
玩法：观察瓶盖上的算式，计算出结果，然后在柱子上找到对应的数字，用筷子夹着瓶盖投入相应的篮筐中。
玩具名称：图形归家园
适宜班级：小班
玩具功能：促进幼儿对图形的识别和分类，培养形状配对的能力。
制作材料、方法：
材料：泡沫板、即时贴、小动物图片、物品图片、小积木、透明薄膜
方法：将泡沫板剪成小房子的形状，将透明薄膜粘在房子的周围，并在房檐上贴上小动物拿着图形的图片。将带有形状的物品图片塑封好，用小积木支撑图片，增加玩具趣味性。
玩具玩法：通过观察物品图片，幼儿将同类形状的图片归类，并将图形宝宝送回家。
玩具名称：排排队
适宜班级：中班
玩具功能：培养幼儿对数字的认识和排序能力，掌握相邻数概念，体验分类和比较的乐趣。
制作材料、方法：
材料：酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩具、圆形玩具、物品卡片、数字卡片
方法：装饰好酸奶盒和牙膏盒，贴上圆形玩具作为底座。在管型玩具上贴上数量不等的物品卡片和数字卡片。
玩具玩法：
1、根据物品卡片，寻找对应的相邻数，按顺序将管型玩具插在底座内。
2、根据物品数量对应数字卡片，将貼有数字的管型玩具插好。引导孩子认读数字。
3、根据卡片特征分类游戏，培养幼儿分类和比较能力。
玩具名称：捉迷藏瓢虫
适宜班级：小班
玩具功能：培养幼儿按颜色或形状进行一维排序的能力，锻炼观察力和手眼协调能力。
制作材料及方法：
制作材料：纸盒、彩纸、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶
制作方法：
１、主体盒：用彩笔画出瓢虫形状，切出用于排序的豁口，将彩纸贴在纸盒上。
２、彩色纸片：剪出红、黄、蓝、绿等常见颜色的圆形、心型等形状，装入塑料碗中。
玩具玩法：
１、初级玩法：根据颜色或形状，进行简单的排序。
２、进阶玩法：综合考虑颜色和形状进行排序。
玩具名称：蘑菇小路
适宜班级：小班
玩具功能：引导幼儿发现排序规律，并按规律进行一、二维排序，培养逻辑思维能力和空间认知能力。
制作材料及方法：
取一块泡沫板，用纸盒放蘑菇，用硬物支撑泡沫板。将图片剪好，贴在板上，用透明硬模固定放蘑菇的位置。将蘑菇压模，放入盒子里。
玩具玩法：
观察小路的排序规律，完成蘑菇路。选择自己喜欢的两种蘑菇，按规律铺设小路。
玩具名称：蘑菇采摘园
适宜班级：中班
玩具功能：培养幼儿按颜色和大小区分和分类的能力，促进视觉辨别力，锻炼分类和排序能力。
自作材料方法：制作草地和小兔，创设一定的情境。准备颜色和大小不同的蘑菇。
玩具玩法：
按颜色和大小对蘑菇进行排序，请幼儿观察规律并继续排序。能力强的幼儿可以自己设计排序方法。能力弱的幼儿可以借助图示暗示。
玩具名称：转转快乐盘
适宜班级：中班
玩具功能：培养幼儿对数字的认知和点数匹配能力，提升数感和点数对应能力。
自作材料方法：将数字卡制作成转盘，将点数图制作成梯形，让幼儿将点数图与数字卡匹配。
玩具玩法：选择不同数量的点数图，请幼儿观察点数，将点数对应的转盘插在上面。
玩具名称：动物开商店
适宜班级：小班
玩具功能：培养幼儿对几何图形的认识和分类能力，促进观察力、匹配力和空间认知能力。教学工具名称：
1.小花篮
适用年级：中班
教学目标：
理解和分解数字。
根据数字卡在花篮中按数量插花。
制作方法：
制作两个花篮插花的模型，激发孩子的兴趣。
准备不同颜色的花朵。
玩法：
孩子选择合适的数字卡，插上相应数量的花朵。
分解花朵，将它们放在两个花篮中。
2.小蝌蚪找妈妈
适用年级：大班
教学目标：
将数学游戏与故事场景相结合，增强孩子学习数学的兴趣。
在游戏中掌握新知识。
制作材料：
鞋盒一个、小青蛙图片、数字卡片、带有加减法算式的蝌蚪图卡。
制作方法：
装饰鞋盒，放置带有数字卡片的青蛙。
使用保鲜膜覆盖。
玩法：
1. 观察青蛙身上的数字。
2. 使用蝌蚪图卡进行计算，找到与蝌蚪数量相同的青蛙，并将其放置在青蛙下方。
3.小猫钓鱼
适用年级：大班
教学目标：
了解磁铁的穿透性和吸力。
分解和组成 10 以内的数字，理解整体和部分之间的关系。
制作材料：
鞋盒、曲别针、写有数字的小鱼、带有磁铁的吸管、数字卡片。
制作方法：
放置一个鞋盒，盖子立起作为背景。
在鞋盒和盖子之间放置一个切出波浪形状的硬纸板。
将鱼放入盒子中，鱼身上别有曲别针。
制作磁铁鱼竿。
在鞋盒周围贴上小盒子，其中有可更换的数字卡片。
玩法：
1. 使用鱼竿在波浪形状的硬纸板处移动，将鱼钓出。
2. 组合鱼身上的数字，将其放入相应的小盒子中。
4.有趣的单双数
适用年级：大班
教学目标：
正确区分单数和双数。
制作材料：
酸奶盒、牙膏盒、动物图片、彩色标签、数字卡片。
制作方法：
用标签装饰酸奶盒，分为单数和双数区域。
塑封数字卡片。
玩法：
两两成组，一人选择单数，一人选择双数。
以出题竞赛的形式进行游戏，反应快且答对的获胜。
5.有趣的动物飞盘
适用年级：中班
教学目标：
锻炼投掷能力。
经历物体平衡性。
制作方法：
用硬纸板剪出老鹰和蜻蜓的形状，并涂上颜色。
玩法：
将飞盘握在胸前，向外平抛，发展手臂力量和奔跑能力。
6.它是谁，它在哪
适用年级：大班
教学目标：
操作材料，培养左右方位感。
在变形形状中找到小动物对应的房间。
制作材料：
硬纸板、酸奶盒、标签
小动物图片
制作方法：
制作小房子形状，用标签划分房间和楼层。
准备小动物图片。
玩法：
将小动物放入相应的房间中。
根据小动物在房间中的位置，在变形的小房子中找到其对应位置。
7.有趣的吸水性
适用年级：大班
教学目标：
观察不同质地的纸在水中的变化。
理解不同的纸具有不同的吸水性。
制作材料：
盒子、塑料碗、各种质地的纸（例如报纸、皱纹纸、硬纸板）
玩法：
在碗中装水，将不同的纸放入水中。
观察纸的变化，了解不同纸的吸水性。