幼儿园教育是整个教育体系的基础基石，为儿童进行预科准备，培养健全的性格、良好的行为习惯，以及基本的自然和社会常识。下面我们将分享由保育员老师提供的宝贵见解，希望对你有所帮助！
本学期，我们的班级按照《纲要》的要求，遵循"一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子"的宗旨，制定了学期保育工作计划。我们在班级保教人员的紧密配合下，有针对性地开展工作，取得了显著成果。现将本学期小班保育工作情况总结如下：
一、培养幼儿良好生活习惯
针对班上幼儿的年龄特点和发展水平，我们从行为习惯、自理能力、爱护环境和基本动作等方面进行培养，将其融入幼儿的日常活动之中。
我们通过每周轮流选举幼儿担任"小值日生"和"小管理员"，让幼儿参与管理班上的卫生、自然角、图书角、玩具整理和区域材料使用。我们引导幼儿互相提醒、互相督促，讲卫生、不随意丢弃纸屑、不在黑板上或墙壁上涂抹，并及时捡拾地上的纸屑，培养幼儿保持良好学习和生活环境的习惯。
二、培养幼儿自理能力
我们主要从整理携带物品、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦拭鼻涕、穿衣、穿脱鞋袜、洗手、正确使用毛巾和入厕等方面入手，培养幼儿良好的生活习惯，提高他们的自理能力。
三、引导幼儿规范基本动作
我们主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿和脱等方面进行练习，以促进幼儿动作的协调发展。
四、培养幼儿基本社会公德行为习惯
我们引导幼儿按顺序排队、对人有礼貌、尊老爱幼、互相帮助和热爱集体，培养良好的社会公德行为习惯。
四、认真抓好辅导教学和清洁
卫生工作：
一是辅助班上教师开展教学工作。一方面，我们在课堂上观察幼儿的情绪，提醒那些注意力不集中或坐姿不正确的幼儿，引导他们参与学习和活动，培养良好的学习姿势和习惯。我们在学习过程中对幼儿进行耐心、细致的辅导，让他们感受到学习的乐趣，帮助教师顺利完成教学任务。
二是认真做好室内外的清洁卫生工作。坚持每天小扫除，每周大扫除，保持地面干净。玩具和桌面每周清洁消毒，在春季和疾病高发期，桌面坚持每天消毒。幼儿的口杯和毛巾每天消毒两次，擦手巾每天清洁，幼儿被褥每半月清洗一次，时刻保持干净卫生，为幼儿营造洁净舒适的成长环境。
三、努力做好幼儿保健及安全工作
我们积极配合保健医生，经常对幼儿进行体检，服预防药。对需要用药的幼儿，进行严格的药品登记，按时按要求指导服药。我们随时检查幼儿游戏区、活动区和教室内的安全隐患，保证安全的教学秩序。我们提醒幼儿注意自我保护，教他们如何保护自己和避免伤害他人。
本学期，我班在保育方面取得了一定的成绩，但这距离幼儿园的要求还有差距。在今后的工作中，我们将继续巩固既有成果，秉持"一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子"的工作宗旨，力争把保育工作做得更好。
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