小班体育游戏

2024-05-1901:54:35综合资讯0

1. 幼儿园托班体育游戏:走脚印

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目标:提升幼儿平衡能力和运动乐趣。

准备:

1. 用泡沫块或硬纸板剪出20厘米长,10厘米宽的脚印,涂上明艳颜色;

2. 一封信件,并布置一个小白兔的家。

玩法:

1. 引出主题:小朋友,老师这里有一封信,看看是谁寄来的?(老师读信)

2. 了解信件内容:小白兔邀请幼儿去她家参加生日会。

3. 游戏:走脚印:
(1)那里是小白兔的家,中间隔着一条河,我们怎么过去?(幼儿集思广益)
(2)老师示范走脚印。(引导幼儿平衡通过河中的石子路,并重视踩稳每一个脚印)
(3)幼儿轮流示范,然后排队逐一走到河对岸。

4. 和小白兔一起庆祝生日,唱生日歌。

5. 原路返回。

2. 幼儿园托班体育教案:捉蝴蝶

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目的:练习纵跳摸高动作。

准备:塑料纸折成蝴蝶,用竹竿固定。

过程:

一、热身操:

小朋友,今天天气真棒!让我们一起做热身操,动作有力协调。

二、展示蝴蝶,激发捉蝶兴趣:

“刚才的热身操做得很棒(出示蝴蝶)大家看,这是谁?”

三、讲解示范游戏规则:

1. 老师示范纵跳摸高动作,讲解游戏玩法:向上跳跃摸到蝴蝶即胜利。

2. 提出游戏要求:
① 在指定区域内玩耍;
② 注意安全。

四、游戏练习,重点指导纵跳动作。

五、反复进行游戏。

六、以“天黑了,回家了”结束活动。

3. 幼儿园小班体育教案:《赶小猪》

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意图:提高幼儿球类控制能力。

目标:

1. 练习持物控球跑,增强控制力;

2. 促进动作协调性。

准备:皮球、羽毛拍、小椅凳。

玩法:

1. 教师带领幼儿做全身运动,热身。

2. 幼儿领到小猪(皮球),用羽毛拍驱动小猪散步。

3. 根据想象,驱赶小猪到指定目的地。

4. 小猪去郊游:
(1) 介绍郊游路线,穿越小路、树林、山坡;
(2) 幼儿依次驱赶小猪通过路线。

5. 送小猪回家。

反思:大部分幼儿顺利完成任务,老师及时提醒幼儿控制小猪不脱落,脱落时立即追回继续驱赶。也可提升难度,将羽毛拍换成纸棒。

4. 幼儿园体育游戏:我学蚕宝宝

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一、教学目标:

1. 套布袋模仿蚕宝宝活动,掌握弓身爬、直身爬、团身滚动作;

2. 锻炼动作灵活性和协调性;

3. 体会模仿游戏的乐趣。

二、教学准备:

布袋、皮筋、小亮片、舒缓/激烈音乐。

三、教学过程:

(一)热身运动:
1. 随音乐做身体模仿动作;
2. 练习伸展和团身动作。

(二)动作练习:

1. 引导幼儿模仿蚕宝宝走路(弓身爬、直身爬)。

2. 练习两种爬行动作。
3. 游戏:蚕宝宝在长大:
① 蚕宝宝第一次长大:指导幼儿用一种方式爬过“桑叶”林;
② 蚕宝宝第二次长大:引导幼儿用不同方式爬行;
③ 蚕宝宝第三次长大:降低“桑叶”林高度,引导幼儿练习直身爬;
④ 蚕宝宝第四次长大:引导幼儿练习直身爬,播放欢快音乐;
⑤ 练习团身滚:引导幼儿团身躲进布袋,根据声音方向进行团身滚。

(三)放松运动:

1. 引导幼儿从布袋中钻出;

2. 引导幼儿使用布袋模拟翅膀;

3. 随音乐做飞翔动作,放松身体。

5. 幼儿园小班体育游戏:汽车开来了

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意图:利用幼儿熟悉的生活场景和交通工具,培养其音乐感受力、表演能力和交通规则意识。

目标:

1. 培养幼儿音乐感受力,学习表演音乐游戏,随节奏开汽车;

2. 辨识音乐中的“叭叭叭”声,增强遵守交通规则的意识;

3. 培养合作意识。

准备:

录音机、磁带、交通标志、玩具汽车、人行横道线、红绿灯。

玩法:

一、创设情境,激发兴趣:
1. 出示交通规则,讨论遵守交通规则的重要性;
2. 欣赏歌曲《汽车开来了》,讨论歌曲内容和交通规则。

二、音乐游戏“开汽车”:
1. 教师示范“开汽车”动作,提出要求。幼儿随音乐游戏,掌握动作和方向;
2. 分组游戏,教师做交通警察,控制红绿灯信号,幼儿扮演司机和行人,遵守信号并进行游戏。

延伸活动:游戏《红绿灯》,根据信号走、跑交替。

反思:通过设计多彩的游戏活动,激发幼儿兴趣,加强对交通规则的理解和践行。

音乐游戏:汽车开来了
欢快的音乐回荡,让幼儿沉浸在童趣之中。汽车,是幼儿熟悉的日常生活交通工具,激发了他们的兴趣。在这场音乐游戏中,幼儿将通过游戏方式学习简单的交通规则。
幼儿小班体育活动:快乐的流星球
活动目标:
大胆尝试流星球的不同玩法,提升抛、接、滚、投掷等运动能力。
识别红色、黄色、绿色等基本颜色,感受游戏的愉悦感。
材料准备:
红、黄、绿三色流星球人手两个
红、黄、绿三色球门各一个(或用纸箱装饰制作)
曲棍球棒人手一根(由旧挂历纸和果奶瓶制作)
彩色即时贴若干(用于站位线和放球区标志)
活动流程:
一、准备活动
幼儿自由选择流星球,并与老师和小伙伴讨论其颜色和形状。
随着音乐节奏,带领幼儿做韵律操,锻炼其力度。
二、自主玩球
引导幼儿自主尝试不同玩法,例如:抛高、投远、踢球和旋转。
教师参与游戏,介绍幼儿提出的玩法并带头示范。
三、游戏:流星球找家
介绍三色球门,让幼儿了解流星球的家。
使用曲棍球,将流星球送回对应颜色的球门中。
强化规则,让幼儿送尽可能多的流星球回家。
四、趣味放松活动
通过趣味儿歌引导幼儿用流星球敲击身体不同部位,放松身心,感受游戏的趣味。
附:快乐的流星球制作方法
材料:
废旧报纸
彩色加厚塑料包装袋
钮扣
透明宽胶带
粗棉线
方法:
将报纸揉成直径约15厘米的纸球。
在纸球中心插入一根对折的棉线。
用彩色即时贴贴好纸球。
用透明宽胶带缠绕纸球。
将彩色塑料包装条扎成一束,并固定在钮扣上,作为尾巴。
优点:
拆卸方便,可与其他玩具组合游戏。
多种玩法,促进动作能力和创造力。
体育游戏:小小保龄球
功能:
发展滚球技能。
强化肘、腕、指关节和前臂肌肉。
培养方位、距离、力度和速度感知。
玩法:
幼儿排队依次滚球,击中10-15米处的易拉罐或积木。
每人连续滚球3次,击中2次以上为合格。
指导建议:
引导幼儿掌握多种滚球姿势和动作,丰富其滚球经验。
改变球的大小、重量和目标物的形状,促进幼儿感知觉和力量的发展。
通过闭目滚球练习,提高幼儿的感知觉敏锐性。