什么时候能说共勉，

为新学年的新教师提供的宝贵建议
课比天大
作为一名教育工作者，每天都要在课堂上传递知识、解答疑惑。面对几十位正处于人生关键时期的青少年，我们的责任重大。每天的课堂，不仅属于我们，更属于我们的学生。如果没有善用这 45 分钟，那就是辜负了他们的希望。部分教师轻视课堂，这是极不负责任的行为。新教师固然对课堂的掌控力有限，但一定要做好充分的准备，争取一鸣惊人。如果失去了学生对你的信任，你的职业生涯将面临危机。解决方法很简单：多听课、多钻研、多请教。坚持三年，新教师的成长会有目共睹。
三人行，必有我师焉
学校通常会安排一位经验丰富的教师作为新教师的指导老师。这种安排是指定的，新老教师无权选择。这样的结果可能就像撮合姻缘一样，新老教师能否合拍难以预料，更多时候只是名义上的师徒关系。事实上，新教师不必拘泥于此，身边还有很多其他老师可以向他们学习。取长补短才是最佳选择。热播剧《警察荣誉》中，几对师徒经过磨合才真正建立了师徒情谊。你可以选择一位专业上的导师、一位班主任导师，也可以选择一位能让你提升人际交往能力的导师。
规划好自己的职业生涯
许多新教师刚到学校，就被繁重的工作压得喘不过气来，对于未来毫无规划。三到五年后，他们发现自己面临晋升，却没有任何业绩可言，不禁后悔莫及。我曾经也犯过这样的错误，只顾上课，不关心相关的政策文件，最终付出了惨痛的代价。虽然我们刚踏入职场时都是新手，但我们必须相信自己有能力走得更远。要多关注政策文件，多参加各级比赛，多发表论文，多做课题研究。虽然比只上课的老师辛苦得多，但当你收获果实时，其他人就只有羡慕的份了。
上述建议，与新教师共勉。