美国学者布鲁姆将知识领域的目标划分为六个不同的水平，依次为“认知.理解.应用.分析.综合.评价”。如果问题只涉及认知和理解水平，则属于较低水平的问题；而若问题涉及分析、综合和评价的水平，则属于高水平问题。
举例来说，能够背诵乘法口诀属于较低水平的技能，而能够运用乘法口诀则属于高水平的技能。
乘法口诀本身只是一些文字，但在运用时需要将文字转化为实际的数学算法。
学习乘法口诀不仅仅是机械性地死记硬背，更需要在实际运用中理解其含义和背后的原理。
以下练习可以帮助家长检验孩子是否真正理解了乘法口诀的意义。
学习乘法口诀的重要性在于它直接影响到除法的口算，进而对列竖式计算产生影响，因为在列竖式计算中也需要运用乘法口诀来试商。
想要提高技能就得多加练习！