韦编三绝【释义】：韦编：利用精通的牛皮绳将竹简编织在一起；三：大致的数目，表示重复多次；绝：中断。将竹简编织的牛皮绳断裂了三次。比喻阅读勤奋。
- 【引自】：《史记·孔子世家》：“研读《易经》，牛皮绳韦编三绝。”
西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“研读《易经》，牛皮绳韦编三绝。”
春秋时期的书籍主要由竹子制成，将竹子割成一根根竹签，称为竹“简”，经过火烘干后在其上书写文字。竹简具有一定的长度和宽度，一根竹简只能书写一行文字，数量多则有数十个，数量少则有八九个。一部书籍需要许多竹简，这些竹简必须用坚固的绳索等物编织在一起才能阅读。像《易经》这样的书籍，自然是由许许多多竹简编织在一起的，因此重量相当可观。孔丘花费了大量精力，将《易经》整部阅读了一遍，基本上理解了它的内容。随后不久，他再次阅读，掌握了它的基本要点。接着，他又进行了第三次阅读，对其中的精神和实质有了深刻的理解。在这之后，为了深入研究这部书籍，也为了给弟子们讲解，他不知阅读了多少遍。这样反复阅读，将连接竹简的牛皮绳也磨断了几次，不得不多次更换新的绳子才能继续使用。即使达到了这样的程度，孔子还谦虚地说：“如果给我多活几年，我就能完全掌握《易经》的文义了。”
闻鸡起舞
东晋时期，祖逖和刘琨同为司州主簿，经常相互鼓励振奋。半夜听到鸡鸣，立即起床舞剑。这一场景来源于《晋书·祖逖传》。后来用“闻鸡起舞”来比喻及时奋发。
出处：取自《晋书·祖逖传》。祖逖是东晋人，年轻时就怀有宏伟抱负，经常期望能够收复失地。随后他与刘琨一同担任司州的主簿，两人关系甚佳，常一同就寝。半夜听到鸡鸣，祖逖便踢醒刘琨，说：“这是一种鼓舞人心的声音。”于是两人起床练习剑术。渡江后，他招募勇士，铸造兵器，打算将胡人驱逐出中原。