很多的学生即使到了高年级，还是无法熟练掌握汉语拼音。
拼音读写拼都不会，导致每次在拼音这一块考试总丢分。
要想语文考试成绩拔尖，就要从基础抓起，确保拿满分。
拼音不仅仅是帮助一、二年级学生认字，从小学到高中一直都是考试内容，因此拼音可以说是语文基础中的重中之重。
不管在小学还是中高考，一张语文试卷至少会考三四分拼音题，搞定这一道题，足以让你甩掉几个操场的人，所以我们要从小打好拼音的基础。
那怎么才能学好拼音呢？
如果已经错过在学校跟随老师学习拼音的时间段，那就按照以下方法重新认真学习一遍吧。
要学好拼音，同学，请准备好以下学习工具:
1、一份完整的拼音表
拼音表可以在网上找到并打印，也可以参考一年级上册的语文书。
2、在手机上下载“喜马拉雅”app
搜索"一年级汉语拼音朗读"并订阅。
学习的过程分成四步。
1、跟读
打开语文书上的拼音表，点开手机上的喜马拉雅拼音朗读。
用手指指着拼音表，跟着喜马拉雅朗读，如果一天认不完，那就每天读5遍，几天过后就一定能够认读下来。
要求达到随便指一个拼音，把前后的拼音都遮起来也能够一次性读正确。
2、听写
如果基础较好的同学可以直接听写，基础稍差的同学先抄写几天，要求一边抄一边大声朗读。
要能把拼音的读音和写法一一对应，抄写熟练后就可以听写了。
开始可以按照顺序听写，这一步过关以后就跳着随机抽取听写。
虽然是随机听写，但要求每一个拼音都必须听写完全，只有这样才能过滤出不会写或记错的拼音。
写错的拼音，当天要修改三遍。
第二天继续随机抽取听写，第二天的错字和第一天的错字一起改写三遍。
第三天的错字和第一天、第二天的错字一起改写三遍。
也就是说，每次都要同时修改前两天的错字。
如果连续三天听写都完全正确，就可以进行默写了。
3、默写
默写出现错误的字，同听写一样修改三遍，连续三天修改错字。
如果能够连续三天默写都全对，基本上拼音就掌握住了。
4、拼读
有的同学不会将声母和韵母拼在一起组成一个音节，这其实挺简单，方法如下:
比如把b和α，组成“爸”这个音。
先把b和a两个拼音字母分开读，然后把这两个字母连起来念，读的语速越来越快，最后就合成了一个音——“爸”。
如果同学一下学不会，可以得空时多加练习，三五天也就学会了。
在拼音使用的过程中，很多同学分不清b、d、p、q这四个拼音往哪一边写小半圆，于是编了一句顺口溜，方便同学们区分。
b和P，右边多；d和q，左弯曲。
其实拼音的学习没有大家想象中那么难，小宇从小是爷爷奶奶带大的，二年级到这边来的时候，很多拼音都不会读，不会写。
因为我知道拼音的重要性，于是每天作业完成后就帮他补习，按照上面提到的四步法:一读、二听、三写、四拼。
不到两周的时间，他的拼音读、写、听、默、拼，就全部过关了。
而且拼音一旦掌握，基本上就很难忘记，因为在学习语文的过程中一直都会使用。
下面我们再来回顾一下学习拼音的四个步骤:
第一会认读；
第二会听写；
第三会默写；
第四会拼读。
关于拼音的学习方法，大家学会了吗？
如果还有什么疑问，欢迎发私信给我，我都会一一回复的。