在孩子成长的过程中，我们常常会遇到一些胆小谨慎、不敢尝试新事物的孩子。面对这样的情况，父母难免不知所措，既想鼓励孩子，又担心过度的表扬会让孩子沾沾自喜，丧失动力。
实验证明，表扬和鼓励对孩子的影响截然不同。对被表扬聪明的孩子表明他们有能力完成任务，而对被鼓励的孩子则强化了他们的探索精神。表扬的关键词是"结果"，而鼓励的关键词是"过程"。
对于胆小、做事犹豫不决的孩子，过度的表扬反而会增加他们的焦虑。他们担心下一次做不好无法得到认可，从而产生抵触情绪。
正确的做法应该是以鼓励为主，重点关注过程而不是结果。要重视过程，让孩子享受学习和探索的乐趣。如果没有取得理想的结果，家长也不应责备孩子，而是鼓励他们在过程中所付出的努力。
要学会鼓励的言辞。例如，"我注意到你整理笔记本时，把思维导图运用得很熟练，思路清晰了很多。"这样具体、客观的描述能帮助孩子建立自信，让他明白自己努力的成果被认可了。
还可以用"谢谢你"来表达对孩子行为的赞赏，如"谢谢你愿意分享糖果给小朋友，你真是个慷慨大方的孩子。"其中包含了对品格的肯定，能培养孩子的良好品质。
记住，表扬孩子的努力和付出，而不是结果。要有实在的内容，避免空洞的表扬。通过观察、倾听和沟通，运用智慧的语言艺术，让孩子在一次次小小的成就中看到成长的逻辑，从而推动他们持续进步，不断努力，成为更好的自己。