一个美国母亲在发现孩子能认出物体上的单词时，兴奋之余，却把教孩子单词的幼儿园老师告上了法庭，起诉原因是扼杀了孩子的想象力，并且最终胜诉。
大家可能疑惑，为什么这位母亲要起诉？有一个大家熟悉的测试经常被人提起。一个幼儿园老师在黑板上画了一个圆圈，然后大声地问孩子们这是什么？孩子们回答五花八门：“圆圈”、“车轮”、“南瓜”。而如果换成初中孩子，他们会说“0”，“O”“圆”；如果换成高中孩子，他们则只认为它是一个数学中的圆圈。
难道高中孩子不知道圆是许多东西的形状吗？为什么只回答圆呢？到底是什么扼杀了孩子的想象力呢？如果在高中课堂上，有人回答“这是一个月亮”，那一定会引起哄堂大笑，老师会认为你在捣乱。第一个故事里的母亲之所以要起诉，是因为孩子的想象力是与生俱来的。当他看到圆之后，他会想到很多东西。但是过早的教育让他看到圆之后，只能想到它是一个字母，而忽略了发散性思维的想象力。
由此可见，过度的教条主义容易扼杀孩子的想象力；而随着年龄的增长，我们也更容易受到各种教条的束缚。许多家长在与朋友见面时，总喜欢炫耀自己的孩子：“你看我孩子的数数能力”、“我孩子的唱歌功底”、“我孩子的舞蹈特长”。虽然这些炫耀满足了家长的虚荣心，但殊不知，这种虚荣正在束缚着孩子。那么，作为家长，孩子早教应该学些什么呢？
1.学习生活能力
孩子早教是一个让孩子更好地融入社会的好方式。在早教过程中，生活能力应该放在首位。吃饭、上厕所这些简单的生活技能，应该是家长在早教孩子时应该教会孩子学会的。
2.学习学习能力
许多家长希望自己的孩子能够考上名牌大学，将来能够有一个好的工作。这就需要孩子有很好的学习能力。为什么有的学生能够一目十行，学半功倍，而有的学生却无论如何努力都赶不上呢？这就是学习能力的问题。能够兼顾功课的学生，一定具备一定的学习能力。这种学习能力相当于一种钓鱼技巧，而知识好比鱼儿。掌握了这种钓鱼技巧，再多的鱼也能钓到。
3.锻炼思维能力
孩子的工作和学习都需要一定的逻辑思维能力。一件事应该先做什么，后坐什么，如何去做，这些都是孩子应该学习和知道的。我们常说有的孩子很懂事，情商很高，办事能力强，这就是因为他们的逻辑思维能力比较强。这种能力会让孩子在以后解决生活中各种问题的时候变得无比轻松。
4.培养兴趣爱好
兴趣是孩子最好的老师。孩子在小时候对很多事情都感兴趣。作为家长，一定要善于发掘和培养孩子的兴趣爱好。我们可以看到社会中的成功人士不一定全部水平都非常高，但在某一领域肯定是有所建树的。这就需要他对这个行业有足够的兴趣，并愿意脚踏实地、勤奋努力。如果孩子有自己的兴趣爱好并且愿意去钻研，那么孩子的成功就在不远处。
5.树立正确的人生观
孩子在以后的生活和工作中，会遇到形形色色的人，经历各种各样的事件。如果孩子从小没有树立起正确的人生观和价值观，很容易陷入某种困境无法自拔，甚至有可能走上邪路。当孩子有一个正确的人生观时，遇到问题的时候，心态平和，并配合自己为人处世的能力，这些困难很快就会迎刃而解。
俗话说：“授人鱼不如授人以渔”。知识只是河里的鱼儿，只要孩子学会了如何钓鱼，那么别人在这个阶段学到的早教知识，自己孩子也能很快学到。到那时，学会钓鱼的孩子钓到的鱼一定会最多。母亲在帮助孩子早教的时候，一定要注重培养孩子的能力，而不是孩子的知识积累。否则，因小失大，就不值得了！
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