爱的抱抱游戏教案

引言
为促进中班幼儿动作协调性和灵活性，增强其社交能力，特设计此活动方案。
目标
培养幼儿从同伴手中迅速接球、持球跑动并传递的技能，提升其灵活性和协调性。
发展幼儿快速奔跑的基本动作，提高其奔跑能力。
重点与难点
从同伴手中稳当接球，并将其稳当传递给下一个同伴。
准备
4 个皮球
4 条预先设定一定距离的跑道
活动过程
1. 准备阶段：
将班级幼儿随机分成 4 组，每组 8 人。
每组排成一列，每列两端各 4 人。
教师向幼儿说明接力赛规则和要求：
第一位幼儿持球站立在跑道一端。
哨声响起后，持球幼儿跑向跑道另一端，将其传递给下一个人。
另一端的第一位幼儿接到球后，立即跑向跑道原一端，以此类推。
2. 游戏阶段：
教师发出哨声，比赛开始。
幼儿兴奋地跑动，旁边的同伴为他们加油鼓励。
幼儿紧张而专注地完成接力任务。
3. 结束阶段：
教师宣布比赛结果。
教学反思
本次活动以幼儿兴趣为出发点，遵循以幼儿主动活动为中心的教学理念。活动过程气氛活跃有序，取得了良好的教学效果。
教师营造了轻松愉快的环境，鼓励幼儿间合作，促进了幼儿奔跑动作的完善。
教师尊重幼儿的主体性，激发了其自主性和积极性。
对于能力较弱的幼儿，教师应通过持续鼓励增强其自信心，帮助其逐步提升能力。