为了让学生更直观地理解和记忆植物、动物细胞的结构，胶州六中生物老师发起了一场别具一格的学习活动：初一学生们利用日常生活中的材料，如粮食、橡皮泥等，制作细胞模型。
胶州六中一直致力于培养教师专业素养，并坚持“六三”高效课堂教学模式，鼓励学生积极参与学习，取得了良好的教学效果。这次活动正是这种理念的具体体现。
制作模型时，科学性、准确性被放在首位。模型需要准确反映细胞与细胞器之间以及不同细胞器之间的比例和空间位置。模型的美观程度也是考虑因素之一。
通过动手制作，学生们可以将不易观察的细胞膜、细胞质、细胞核等微小结构形象化、立体化，更深刻地理解和记忆细胞的结构。活动采用课下制作、课堂展示的方式进行，老师挑选出创意和效果出色的模型进行展示，鼓励学生们的动手能力，激发他们的学习兴趣。
