家庭教育与学校教育同等重要，两者相辅相成，共同为社会培养合格人才，这是我们义不容辞的责任。很多人只认为教育是学校的事，忽略了家庭教育的重要性。有些父母因自身教育程度有限，不知该如何教育子女，便溺爱放纵。甚至有的父母在孩子面前打牌、说谎、吵架，这种行为直接导致孩子养成贪婪、放荡、狡猾、泼辣等不良习惯。
孩子天生具有模仿能力，从学说话开始就喜欢模仿大人的言行。一个家庭想要孩子克己耐劳，父母首先要以身作则，为人师表。想要孩子戒除不良习惯，父母也要先反省自己的行为是否妥当。如果父母有吸烟等嗜好，就应该戒除；如果父母之间发生冲突，也应该理性和平解决，不要让孩子看到或察觉。因为孩子会认为父母的行为都是正确的，并努力模仿。一旦孩子发现父母的弱点而失去信心，即使父母以后做出善行，孩子也会认为是不好的行为，不屑效法。
父母要以身作则，让孩子信任自己，才能听从父母的教导。有些父母对儿子格外顺从，格外溺爱；对女儿却疏忽轻视。这违背了佛教众生平等的宗旨。《首楞严三昧经》中佛说：“发大乘者，不见男女而有别异”。男女都是人类，都是父母的骨肉，没有轻重之分。家庭中如果对待子女不公平，不仅会伤害兄弟姐妹之间的感情，而且也不符合佛弟子的行为规范。
许多父母对待子女，不是过分溺爱，就是过分严厉、苛刻，或者放任不管，这些都是错误的。过分溺爱的父母，对孩子的要求有求必应，孩子要什么就给什么，要怎样就答应怎样，百依百顺。这样会养成孩子自傲的习惯，以后遇到不如意的事就会大发脾气。在家里父母会依从他，但长大后步入社会，没有人会再顺从他的意志，就会与人发生争吵，处处碰壁。这是从小溺爱的害处。过分苛刻的父母，对孩子的管教一味使用严厉高压的手段，不假辞色，铁板面孔，使用命令式的口吻，让孩子过着牢狱般的生活。这种教育方式会给孩子带来心灵创伤，他们得不到家庭的乐趣和温暖，只觉得父母可怕。于是由恐惧而生怨恨，由怨恨而生厌恶，长大后会将父母视为厌恶的人。
过分放任的父母，对孩子的一切都不去指导管理，任由孩子自己去处理，或者交给佣人代管。要知道，孩子若不加管理，将来就会变得放荡不羁，无恶不作。孩子从小没有得到良好的教导，将来如何能成为健全的公民呢？即使学校教育能够弥补不足，但家庭中养成的不良习惯已经根深蒂固，也很难改变了。
孩子在家庭中与母亲朝夕相处，与父亲的关系相对密切。想要培养一个品行优良的孩子，母亲必须承担大部分责任。母亲的一言一行都应该成为孩子的榜样。想要孩子听话，想要孩子模仿，母亲就必须以身作则；否则，嘴上说一套做一套，就失去了做母亲的威信。有些母亲教孩子不要骂人，而自己却常常不自觉地骂人。
佛陀教导我们要“言行相应”，不仅在社会上要这样做，对待子女也应该如此。《尸迦罗越经》中，佛陀教导父母对待子女：“一者、当念令去恶就善。二者、当教计书疏。三者、当教持经戒”。《长阿含十六经》明确指出：为孩子寻求美好婚姻是父母的责任（尽力而为使子女拥有美好婚姻）。
去恶就善，就是要除去孩子的恶习，引导他们向善的一面发展。教导孩子要随时随地注意自己的言行举止。有些父母与孩子玩耍的时候，不是父亲教孩子打母亲、骂母亲，就是母亲教孩子打父亲、骂父亲。他们以自私的占有欲，用这种卑劣的方法来测试孩子对自己的爱。不知道这种打骂取乐的行为是助长恶习，是错误到极点了。这种行为映入孩子八识田中，形成习惯，就会造成很大的伤害。
很多孩子用发脾气的方法来达到他们的欲望。当我们遇到这种孩子时，千万不要因为他发脾气，就对他让步，满足他的要求；也不要对他生气，打他、骂他。他越发脾气，我们越要保持镇静，做出完全不理睬的样子，让他明白发脾气得不到任何好处。在别人面前，尤其是在公共场合，不要责打孩子。否则，当孩子的自尊心受到伤害后，就会不知羞耻，预备挨骂挨打而任意犯错。有些孩子因为被骂、挨打，由恐惧而生怨恨，从而养成仇视父母的心理。
在一本传记中，记载了父亲教育他的一段故事，非常幽默，很有深意，非常值得我们参考。‘还记得九岁时，有一次我自己积蓄的一小串钱，(那时所用铜钱有小孔，以麻线贯串之) 忽然不见。各处寻问，且向人吵闹，终不可得。隔一天，父亲于庭前桃树枝上发见之，心知是我自己遗忘，并不责斥，也不喊我来看，他却在纸条上写了一段文字，大略说：“一小儿在桃树下玩耍，偶将一小串钱挂于树枝上而忘之。到处向人寻问，吵闹不休，次日，其父打扫庭院，见钱悬树上，乃指示之。小儿始自知其糊涂云云。”写后交与我看，他不作声。我看了，马上省悟，跑去一探即得，不禁自怀惭意。——即此事也见先父所给我教育之一斑’。
各种简单的事情，都应该教孩子去做。即使家庭里有佣人，也应该让孩子参与家务劳动。养成孩子勤劳的习惯非常重要。关于穿衣、叠衣服、扫地、擦灰尘、整理东西等工作，都可以叫他们学习。当他们完成工作的时候，就要奖励他们。孩子大多好胜，所以与其责罚，不如奖励。但在奖励的时候，应该利用机会，加以指导，加以鼓励。我们要让孩子知道，无论对什么人，都要有礼貌。遇到亲朋长辈要教孩子称呼。接受人家的礼物或好意时应该道谢。客人来访，要热情招待。这些都应该从小就教孩子，让他们从小就有尊敬长辈、帮助弱小、爱惜贫苦人的观念。
孩子的同伴也很重要，许多孩子的恶习都是从小朋友那里学来的。我们应该为他留意选择，应该让他远离玩伴。不良的习惯要孩子不沾染，最好用暗示的方法，让他们自知趋避。譬如小孩喜欢吃零食的，便把病从口入说起；小孩讲话肆无忌惮的，便把祸从口出说起；小孩不知礼貌，便把举动粗鲁不被人重视说起。诸如此类的纠正，自然可以使孩子的习性渐渐就善了。