小学生的世界天真烂漫，他们思维单纯，常常会说出一些令家长哭笑不得的话，写出一些让人忍俊不禁的作文。他们的学习能力也处于发展的阶段，家长们在辅导他们做作业时，有时也会忍不住发火。
在小学阶段，大部分家长都能胜任辅导孩子的任务，因此对孩子的学习都比较重视。小学阶段，语文、数学等科目考满分的学生不在少数，但随着年级升高，满分的人数逐渐减少。这并非是学生能力下降，而是因为随着年级升高，课程难度也随之增加，尤其是语文，想要取得满分更是难上加难。
小学阶段最具特色的莫过于学生的作文。孩子们天真无邪，毫无保留地将自己的想法写出来，虽然他们的语言组织能力有限，但这使得他们的作文充满了童真，让人忍俊不禁，也让我们看到了孩子们内心最真实的想法。
下面我们来看一篇小学生写的满分作文《什么是成功男人》:
这篇作文中，这位小朋友用简单的语言描述了成功男人不同阶段的人生目标，从三岁不尿裤子到五十岁依然富有，可见他对金钱的重视，也反映了家庭对他的影响。
老师看到这篇作文，也表示虽然内容真实，但并不符合这个年龄段的思维模式。小学生应该享受天真烂漫的童年，而不是过早地被金钱观念所束缚。
孩子的思想往往受到家长的影响。相信这位小朋友的家长平时经常灌输一些关于金钱的重要性的观念，让他努力学习，将来赚大钱。虽然金钱固然重要，但孩子还小，不应该过早地为金钱担忧，他们应该享受无忧无虑的童年时光。
接下来我们来看另一篇作文，这篇作文的题目是看图说话，图画中是一条龙。这位小学生的作文是这样的：“是龙，但我没见过。我爸爸见过。我听他说，他被一条龙服务过”。
孩子天真无邪，他并不理解“被一条龙服务”的真正含义，只是单纯地认为是龙在为爸爸服务。在大人看来，这种说法并不恰当，但却暴露了爸爸的隐私，让他十分尴尬。
很多小学生都崇拜自己的父亲，认为父亲是家庭的顶梁柱，很伟大。他们会模仿爸爸的行为举止。家长在教育孩子时，要注意自己的言行举止，毕竟孩子的模仿能力很强。
小学生的写作能力在小学阶段更容易提升，家长应该重视培养孩子的写作能力，这对于孩子未来的发展至关重要。事实证明，那些小学阶段作文写得好的学生，在以后的学习生活中，写作能力也不会差。
家长可以采取以下方法来帮助小学生提高写作能力:
培养孩子的观察能力。写作需要真情实感，需要亲身经历，因此培养孩子的观察能力十分重要。平时多带孩子去户外活动，让他们亲近大自然，感受事物的美好，并鼓励他们将自己的感受记录下来。
培养孩子的阅读能力。小学生的语言组织能力比较弱，需要通过阅读来提升。阅读可以帮助孩子积累语言，提高语言组织能力。阅读还可以培养孩子的想象力，尤其是童话和科普类的书籍，更能激发孩子的想象力。
增加孩子的经历。俗话说，“艺术源于生活”。家长要多带孩子参加各种活动，让他们积累素材，这样他们在写作时就不会无话可说。丰富孩子的经历对于写作能力的提高也至关重要。
总结来说，小学生的写作水平与家长的行为密切相关，所以家长在日常生活中要注意自己的言行举止。小学阶段是提升写作能力的最佳时期，家长要抓住这个时机，积极培养孩子的写作能力，让孩子受益终生。