葡萄沟，位于新疆吐鲁番，是一个出产水果的宝地。尤其是这里的葡萄，不仅品种丰富，而且颜色各异，令人眼前一亮。每到秋天，这里的一大串串葡萄挂满枝头，红的、白的、紫的、暗红的，甚至淡绿色，每一串都如彩虹般美丽。葡萄的色彩斑斓，为葡萄沟的风景增添了无尽的光彩。
葡萄沟的独特之处不仅仅在于其迷人的外观，还在于它的制作工艺。葡萄在收获后，会被挂在专门的架子上，在阴房内进行自然风干。阴房的四壁上镶嵌了许多小孔，让空气能够自由流动。通过这种方法，葡萄的水分被逐渐蒸发掉，变成了美味的葡萄干。这些葡萄干以其鲜艳的色泽和甜美的味道而著称，受到了广泛的喜爱。
在葡萄沟，葡萄的生长环境也别具一格。这里的山坡梯田上种满了葡萄藤，绿意盎然的枝叶向四周伸展，仿佛为人们撑起了一个个绿色的凉棚。葡萄的丰收季节，葡萄沟仿佛变成了一个果实累累的乐园，吸引了众多游客前来品尝和欣赏。
值得一提的是，葡萄沟不仅是一个风景如画的地方，也是一个充满热情的地方。当地的维吾尔族居民热情好客，总是乐于招待远道而来的客人。无论是品尝最新鲜的葡萄，还是观赏美丽的葡萄架，游客都能感受到这里的热情和友好。
葡萄沟以其丰富的水果种类、迷人的自然景色和独特的制作工艺，成为了一个受人喜爱的地方。无论是为了美味的葡萄干，还是为了体验当地的热情，这里都是一个值得一游的好去处。
在这里，我们见证了葡萄沟的多彩与美好。葡萄的生长与制作过程，不仅体现了自然的馈赠，也展示了当地人们的智慧和努力。希望大家在阅读这篇文章后，能对葡萄沟有更深刻的了解和喜爱。
问题归纳：
1. 葡萄沟在哪里？
葡萄沟位于新疆吐鲁番，是一个著名的水果产地。
2. 葡萄沟的葡萄干是怎么制作的？
葡萄在收获后会被挂在架子上，在阴房内利用流动的热空气进行自然风干，最终制成葡萄干。
3. “收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。”这句话的作用是什么？
这句话起到承上启下的作用，既交代了葡萄的处理方式，也引出了后文对葡萄干制作过程的详细说明。
课后习题答案：
二、你喜欢葡萄沟吗？说明理由。
喜欢。因为葡萄沟不仅出产各种美味的水果，而且其制作的葡萄干色泽鲜艳、味道甜美。而且这里的维吾尔族居民非常热情好客。
三、读读下面的句子，照样子写一写。
教材分析
课文介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟，详细描绘了这里的葡萄种类、色彩和制作工艺，突出葡萄沟是一个出产优质葡萄和葡萄干的好地方。
课文分为四个自然段。第一段描述了葡萄沟的地理位置，并介绍了从初夏到秋季的水果种类，最后将重点放在葡萄上。第二段详细讲述了葡萄的品种和颜色，强调了葡萄沟的美丽。第三段介绍了葡萄干的制作过程，并说明了其著名的原因。第四段表达了对葡萄沟的赞美。
课文中有两幅插图，与第二、三自然段相对应，分别展示了丰收的喜悦和热情好客的维吾尔族老乡。
一、给下列加点字的正确读音下面打“√”。
二、根据拼音写词语。
三、读句子，选择正确的字，用“√”标出。
1. 新疆吐鲁番有个(地 低)方叫葡萄(勾 沟)。
2. 葡萄(种 和)在山(波 坡)的梯田上。
3. 葡萄沟(真 直)是个好地方。
四、选词填空。
各式各样 五光十色
1. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ） ，美丽极了。
热情 热烈
2. （ ）好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
闻名 有名
3. 新疆生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常（ ） 。
五、照样子，写句子。
收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。
有的 有的
六、课文整体梳理。
葡萄沟的人，是一群_______________的维吾尔族老乡。葡萄干是在_______里制成的，颜色______，味道______，非常有名。
七、重点段落品析。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ），美丽极了。
1、按课文内容填空。
2、这段话中，葡萄的颜色有_____种，分别是 。
3、这段话共有（ ） 句话，其中表示葡萄的颜色多，很漂亮的一个词是 。
八、照样子，写词语。
五光十色(含有两个数字的四字词语)
答案
一、 zhǒng hǎo gān fèn
zhòng hào gàn fēn
二、 城市 山坡 月份 梯子 客人
三、1.地 沟 2.种 坡 3.真
四、1.五光十色 2.热情 3.闻名
五、下课了，操场上真热闹，同学们有的踢球，有的踢毽子。
六、热情好客 晾房 鲜 甜
七、1.绿叶 红 白 五光十色
2. 5 红 白 紫 暗红 淡绿
3. 3 五光十色
八、一心二用，三心二意，三番五次，七上八下
