第七单元复习卡
一、听力练习：
请听两遍录音，完成下列题目：
我发明的未来衣服，不仅颜色（），而且（功能）也很多。
无论在严寒的冬天，还是酷热的夏天，衣服都能保持温度（稳定）。
如果是冬季，按下（白色）按钮，衣服就会自动穿上（羽绒）服。
想去郊外游玩时，按下（红色）按钮，系统将播放出（美妙的音乐）。
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A. 汇聚（hùn） 弹琴（qín） 不仅（jǐn）
B. 舒畅（chànɡ） 露珠（lòu） 凉爽（shuǎnɡ）
C. 盘旋（xuán） 佩服（pèi） 呢喃（lí）
D. 黎明（lí） 瞬间（shùn） 竹笋（sǔn）
三、下列词语书写完全正确的一组是（）。
A. 温柔感受 打猎读书
B. 麻雀翅膀 鼻子梨子
C. 手册 斗动 池塘 乐器
D. 级取 蚂蚁 昆虫 尺寸
四、拼写乐园：
根据提示，填空：
（1）周末，妈妈带我去（感受）了一场（激动）澎湃的（打击）乐器演奏会。
（2）清晨，我们一行人（朝着）雾蒙蒙的树林走去。
（3）鸟儿的（翅膀）被（露水）打，显得格外沉重。
看拼音，写词语：
美妙 温柔 水滴 鸣叫
呼吸 猎人 敲门 总是
五、下列词语中不完全是反义词的一组是（）。
A. 钦佩——轻视 高明——低劣
B. 温柔——粗暴 聪明——愚蠢
C. 舒畅——苦闷 沉重——轻松
D. 汇聚——分散 朦胧——模糊
六、选择合适的短语填空：
A. 嗓子快冒烟了
B. 直跺脚
C. 直哆嗦
D. 直打滚
妈妈渴得____。
小明冻得____。
弟弟急得____。
姐姐笑得____。
七、句子理解与写作：
观察下面的句子并完成练习：
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
遥远的夜空中悬挂着一弯月亮，月亮下方是那座弯弯的小桥……
我发现，前一句的结尾与后一句的开始运用了_________的修辞方式。
下列句子采用的写作手法与上面两句相同的是：
A. 海底的岩石上生长着五彩斑斓的珊瑚，有的像盛开的花朵，有的像分枝的鹿角。
B. 风儿唤醒了树儿，树儿摇晃着唤醒鸟儿，鸟儿则唱起了欢快的歌。
C. 美丽的海岛上，天空是蓝色的，海水也是蓝色的。
八、句子练习：
池塘边的棕榈树高大挺拔，像大蒲扇一样的叶子在风中轻轻摇曳。
（用加点词仿写句子）
当小雨滴汇聚成片，它们便开始一起唱歌。
（仿写拟人句）
我茫然地望着，父亲像一棵巍峨的大树，站在那儿一动不动。
（修改病句）
九、判断对错：
《读不完的大书》中的“大书”指的是大自然。（）
《大自然的声音》介绍了大自然美妙的声音。（）
鸟儿最快活的时刻是飞离树枝的瞬间，那时最难被猎人捕捉到。（）
《父亲、树林和鸟》一文通过父亲与“我”的对话，讲述了父亲对自然的深厚感情。（）
十、课文回顾：
《父亲、树林和鸟》通过“我”与父亲的________，生动地讲述了父亲喜爱________和________的故事，教育我们要________、________。
完成诗句填空：
采莲曲
荷叶罗裙一色裁，
____________。
乱入池中看不见，
____________。
（1）将诗句补充完整。
（2）这首诗描述了一群__________的采莲少女形象。
参考答案：
一、
五彩缤纷，功能
稳定
白色，羽绒
红色，好听的音乐
二、D
三、B
四、
（1）感受，激动，打击，演奏
（2）朝着，雾蒙蒙
（3）翅膀，露水，湿
美妙，温柔，水滴，鸣叫
呼吸，猎人，敲门，总是
五、D
六、
七、
排比
八、
春天来了，绿色的草坪上开满了五颜六色的野花。
当狂风起时，浪花们便跳起了欢快的舞蹈。
九、
十、
美妙，热爱
对话，树林，鸟
（1）唐王昌龄
（2）美丽，活泼