三年级的同学们，大家好！我是星凝老师，今天我将继续为大家带来每一课的知识要点和常见易错之处。希望大家在复习的过程中，能够认真思考，掌握重点，不断提升自己的学习成绩。
一、字词讲解
前鼻音与后鼻音
鸳 (yuān) - 这是一种鸟类，字形为上下结构，鸟字旁，常见词语有“鸳鸯”。
鸯 (yāng) - 也是鸟类，字形同样为上下结构，鸟字旁，常见词语为“鸳鸯戏水”。
惠 (huì) - 上下结构，心字底，表示恩惠、优惠等意思，常见词语包括“恩惠”和“优惠”。
崇 (chóng) - 上下结构，山字旁，常用来表达崇高、崇尚等意思，组词有“崇高”和“崇尚”。
豚 (tún) - 左右结构，月字旁，常见词语有“海豚”和“河豚”。
减 (jiǎn) - 左右结构，带有两点水，常见词语有“减法”和“减数”。
融 (róng) - 左右结构，鬲字旁，注意它的内部有一横，常见词语有“融化”和“融入”。
形近字：
隔 (gé) - 这个字表示“隔开”、“分隔”或“隔断”。
嗝 (gé) - 这个字常用来表示“打嗝”的意思。
其他常见字词
芦 (lú) - 上下结构，草字头，常见词语有“芦花”和“葫芦”。
炉 (lú) - 表示“炉子”或“火炉”，常见词语如“火炉”。
庐 (lú) - 常指“庐山”或“庐州”。
沪 (hù) - 这是“上海”的简称。
燕 (yàn) - 上下结构，四点底，常见词语有“燕子”和“燕麦”。
芽 (yá) - 上下结构，草字头，常见词语有“发芽”或“笋芽”，要与“牙”字区分开。
牙 (yá) - 常见词语有“牙齿”、“刷牙”等。
短 (duǎn) - 左右结构，矢字旁，常见词语有“长短”和“短信”。
梅 (méi) - 左右结构，木字旁，常见词语有“梅花”和“梅子”。
溪 (xī) - 左右结构，三点水，常见词语有“溪水”和“小溪”。
泛 (fàn) - 左右结构，三点水，常见词语有“泛滥”和“泛舟”。
眨 (zhǎ) - 常用来表示“眨眼”。
乏 (fá) - 常见词语有“乏力”和“困乏”。
二、古诗词赏析
《绝句》
我们今天将学习这首诗的前两句。
春天的景物：诗人描绘了哪些春天的景象呢？我们看到的是哪种春光？又闻到了什么春天的气息呢？
迟日：我们要理解“迟日”这一词的含义。它是在描绘春天阳光的温暖与光照的迟缓。
接下来，我们学习第三、四两句：
诗人通过这两句又看到了什么？又描绘了哪些初春的景象？
这首诗写于成都草堂，在初春时节，诗人描绘了浣花溪一带的春天景象。开头两句采用简洁的笔触，勾画出一幅色彩鲜艳的春日图。第三、四句则更加生动，具体地描绘了初春的景物，展现了春天特有的生机。
《惠崇春江晚景》
作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。苏轼的诗、词、散文都有着深厚的造诣。这首《惠崇春江晚景》是他为好友惠崇的画作所题写的诗。
第一句：“三两枝”指的是两三枝初开的桃花；“鸭先知”形象地描绘了鸭子在水中欢快嬉戏的情景，它们似乎最早感知到春天的气息，急切地去享受温暖的江水。
第二句：这一句带有浓厚的春意，通过对自然景物的描写，突出了初春的美丽和活力。
《三衢道中》
这首诗的作者是曾几，南宋时期的诗人。他的诗风讲究用字精炼，避免使用生僻的字词，而偏爱采用流畅自然的语言来表情达意。
三、巩固练习
通过上述的字词讲解与古诗赏析，同学们可以更好地理解这些知识点，并通过练习加以巩固。