不知不觉，4月已经来临。由于疫情的持续影响，许多同学都已经在家里度过了将近半年的时间，化学姐也不例外……
随着高考的临近，大家不禁会想，今年的考题是否会涉及到新冠疫情的相关内容？虽然这些知识点看起来不算难，但的确是热点。希望同学们可以认真复习，以备不时之需。
加油！
当前，疫情的蔓延让每个人都感到焦虑。我们真心希望疫情能够早日得到控制，所有患者都能早日康复，所有坚守在抗疫一线的医护人员和各行各业的战士们都能继续坚持下去。加油！武汉加油！即使处境艰难，也要坚定信念，因为希望是最宝贵的财富。
对于在家复习的同学们，也要调整好作息，保持身体健康。新型肺炎的肆虐使得今年的备考节奏变得与往年不同，复习计划也作出调整。高考的形势和出题方向充满不确定性，因此我们需要做好题目难度增加的心理准备。
好消息是，我国的疫情形势正在逐渐好转，武汉已解封，社会秩序也在逐步恢复。目前，防控的重点是预防疫情的外部输入。
接下来，我们将从当前新闻的角度，回顾与新冠疫情相关的化学知识。
一、气溶胶
提到“气溶胶”这个词，很多人可能会感到有些陌生，甚至有些害怕。其实，气溶胶并没有我们想象的那么复杂和可怕。许多人认为，气溶胶中的“胶”是不是意味着它具有粘性，能把病毒粘住，从而使其传播更加容易呢？
其实，气溶胶中的“胶”并不意味着粘性，它只是飞沫传播的一种科学术语。当我们咳嗽、打喷嚏或说话时，会产生大量飞沫，这些飞沫直径通常在1至100纳米之间。飞沫中可能携带病毒，空气作为一种分散剂，可以将这些微小的飞沫散播开来。气溶胶是一种胶体分散体系，和胶体的其他知识可以相互结合，作为科学考试中的考点出现。
二、广谱杀菌消毒剂
新冠病毒的爆发不仅让大家关注健康，还让许多消毒产品成为了“热销商品”。每当新闻报道某种消毒剂能够有效杀灭病毒时，相关商品往往瞬间脱销。
在抗击病毒的过程中，由于病毒存在的形态和传播途径复杂，我们需要采取广泛的防护措施以最大限度地消灭病毒。根据卫健委高级别专家娟院士的说法，新冠病毒对酒精敏感，且对高温不耐（56℃加热30分钟即可使其死亡）。常见的杀菌消毒剂如75%的酒精、氯化消毒剂、双氧水以及过氧乙酸等，都能有效杀灭病毒。
以下是几种常见消毒剂的简要介绍：
（一）84消毒液
84消毒液的名称源自1984年，这个名字看似简单，但背后有着深刻的历史背景。在开放初期，为了应对传染病的防控，发起了消毒剂的研发计划。通过借鉴国外先进的医用消毒技术，84消毒液的配方最终在北京地坛医院研制成功，至今这个名字依然沿用。
84消毒液的有效成分是次氯酸钠（NaClO），它具有强氧化性，可以有效杀灭细菌和病毒。其漂白作用较强，因此使用时需要稀释，并避免与有色衣物接触。使用时最好戴上手套，以免对皮肤造成刺激。
值得注意的是，84消毒液在于光线下会逐渐失去氧化性，因此需要在密封、避光的条件下保存。
（二）过氧乙酸
过氧乙酸是一种强氧化剂，在医院中常用来消毒各种器械。它对细菌、芽孢、病毒和霉菌等都有显著的杀灭作用。过氧乙酸的氧化性与双氧水相似，但其挥发性较强，能够通过空气中的蒸气杀灭气溶胶中的病毒。
过氧乙酸的分子式为C2H4O3，其合成需要冰醋酸、过氧化氢和硫酸。它不稳定，容易分解为冰醋酸和过氧化氢，因此也需要避光保存。
（三）医用酒精
我们常见的酒精大多含有75%的乙醇，作为消毒剂，酒精能够通过改变病毒和细菌蛋白质的构型，使其失去活性，从而达到杀菌的效果。
乙醇分子属于极性较小的分子，与水分子不同，它能够降低消毒表面环境的极性，使蛋白质的结构发生变化，导致其功能丧失，从而达到灭菌作用。与强氧化剂（如84消毒液和过氧乙酸）不同，酒精通过改变蛋白质的构象来使其变性。
（四）高锰酸钾
高锰酸钾是一种紫黑色的晶体，广泛用于外伤的消毒。作为一种强氧化剂，它能通过氧化反应杀死细菌和病毒。尽管它的杀菌效果显著，但由于价格较高，通常不用于大范围的喷洒消毒。
（五）碘伏
碘伏是一种温和且效果稳定的消毒剂，逐渐替代了传统的碘酒。它通过释放单质碘的氧化作用杀灭细菌、真菌和部分病毒。与传统的酒精消毒相比，碘伏引起的疼痛较轻，且刺激性较小，适用于皮肤消毒及手术前的消毒。
小结
尽管这些知识点可能看起来和高考有些距离，但实际考试中涉及到这些时事和科技前沿的内容并不罕见。无论是对化学知识的考察，还是对科学思维的训练，高考不仅是为了选拔人才，也是在培养学生的价值观与人文关怀。关注时事热点与科技发展，已成为现试不可忽视的一部分。