**小学时光与成长之路**
我家的小学生如今已是五年级的学生了，与当前热播的《小舍得》中的欢欢和子悠有着相似的阶段。电视剧初播时，它也触动了我心中的那片焦虑，但很快我让自己冷静下来，坚持了我自己的育儿步伐。我深知，我决不会成为那个孩子参加无数课外班的母亲——田雨岚。
他所在的，是那所充满书香气息的公立小学，有初中部坐镇，升学压力并未成为我们担忧的焦点。在班里，他总能获得“学霸”的称号。期末考试时，他以语文96分、数学100分、英语100分的成绩单向大家展示了他的实力。从一年级到五年级，他的表现一直如璀璨的明星般闪耀，尽管我从未在他面前过多夸赞其“学霸”之名，但我相信只有到了高中阶段仍保持如此优秀的表现，才算是真正的学霸。
那么，他是如何在没有踏入任何补习班的情况下，依旧能够保持如此优异的成绩呢？这其中自有其奥秘。
我与孩子的父亲虽只是普通的二本学历，相较于班里那些985重点院校毕业的父母们，或许我们并不占优势。但深知遗传并非决定一切的唯一因素，我们便从孩子幼年时期开始就密切关注各种教育方法和理论，并逐渐摸索出了一套适合自家孩子的学习方式。
**张弛有度，奖励并行**
在此，我想与大家分享一下我们的学习方法。
**一、语文的独特之处**
现今社会，大语文的概念被广泛宣扬，有人甚至说“得语文者得天下”。语文的重要性不言而喻。它是一门需要巨大阅读量的学科，尤其是到了高年级阶段，课本与考试的内容常常源于广泛的课外阅读。
我们学习语文的秘诀就是——**阅读**。从小培养孩子的阅读习惯至关重要。我们不期待一个从小就不爱看书的孩子，会在长大后突然对那些稍显枯燥的名著产生浓厚兴趣。我们注重为孩子选择简短有趣的小故事绘本，配合色彩鲜艳的精美配图，吸引他们的注意力。
对于绘本的选择，我们注重质量而非数量。会选择一些经典的小寓言故事、童话故事如《龟兔赛跑》、《狼来了》等。这个年龄段的孩子喜欢反复阅读同一绘本，对此我们不介意，因为重复阅读有助于提高孩子的专注力。
我和孩子一起读绘本时注意两个要点：一是读绘本时让他目光随着我的手指移动；二是读多遍后鼓励孩子复述故事内容，不需要一字不漏地背下来，但可以用自己的话来概括。这样做不仅能提高孩子的识字能力，还能培养他们的语言表达能力。