茵苗在做作业时，心中有一个探索的念头。
她思考着：“‘蜘蛛’的‘蜘’字，是否只能组成与蜘蛛相关的词汇，比如蜘蛛丝、蜘蛛网等。”
这时，陈老师便开始为茵苗解答疑惑。
“‘蜘’字是一个形声字，”陈老师解释道，“其中‘虫’为形部，表示与昆虫有关；‘知’为声部，负责字的读音。蜘蛛是一种能够织网捕食的节肢动物。”
接着，陈老师进一步讲解了“蛛”字，指出“虫”同样为形部，表示与虫有关；“朱”为声部，与蜘蛛的读音相关。还有诸如“跳蛛”、“蚁蛛”、“园蛛”等，表示了不同种类的蜘蛛。
根据新课程标准的要求，陈老师还拓展了三个知识点。
一、汉字的组合奥妙
汉字作为表意文字系统，不仅记录了语言的声音，还通过其形态直接表达了意义。这使得汉字构造复杂且富有特色。某些汉字如“蜘蛛”、“葡萄”、“眼睛”、“苹果”等，因其独特的历史背景或意义，往往只能组成特定词语。这就是所谓的“一字一词”现象。
二、形声字的基础知识
形声字是由“形”和“声”两部分组合而成的汉字。它是在早期象形字、指事字和会意字等造字方法基础上的进一步发展。例如，象形字通过描绘事物形状来表达意义；形声字则是在此基础上加上提示读音的部分。
形声字的构造特点鲜明，其形旁通常表示字的意义范畴或事物的类别，而声旁则提示字的读音。如“棋”字，其左边的“木”表示意义，右边的“其”提示读音。
三、偏旁部首的学问
汉字中的偏旁部首不仅表示字的含义或读音，还反映了古代人们的造字智慧。例如，“虫”字旁多与昆虫有关，“木”字旁则多与树木、植物有关。这些偏旁部首的名称、意义及例字众多，值得我们去深入学习和探索。