知识点：
一、生字学习
字词学习，如：那（指代）、着（进行时态）、到（到达）、高（高低）、兴（高兴）、千（千变万化）等。
二、生字认读
认读字词，如：虹（彩虹）、座（座位）、浇（浇水）、洒（洒水）、镜（镜子）、拿（拿取）、照（照射）、裙（裙子）等。
三、多音字辨析
如“挑”有tiāo（挑水）和tiǎo（挑事）两种读音；“提”有tí（提水）和dī（提防）两种读音。
四、易错字书写
提醒学生注意书写“到”字的最后一笔是提而不是横；“千”字的第一笔是平撇而不是“一”。
五、词语释义
对部分词汇进行解释，如：彩虹（描述）、挑水（动作解释）、梳头（活动解释）等。
六、近义词对比
让学生理解并找出近义词，如美丽——漂亮、高兴——快乐等。
七、反义词对比
帮助学生认识反义词，如美丽——丑陋、高兴—难过等。
八、词语积累
提供一系列相关词语供学生记忆和运用，如摇啊摇、飞呀飞等动作类词语。
九、课文解析与理解
1.概括理解
讲解文章的主要内容，表达作者对彩虹的想象和纯真的童心。
①②③④自然段理解
每段内容都围绕彩虹展开想象，分别描述了不同的场景和活动。
2.重点难点讲解
分析“我”的想象过程，让学生理解什么是想象和比喻。讲解文现的知识点，如比喻的修辞手法、表达方式的生动性等。
十、课后拓展与延伸
1.与彩虹有关的词语
提供一系列与彩虹相关的词语，丰富学生的词汇量。
2.关于彩虹的小诗欣赏