祖字三声读，掏逗蔷薇逮，忆字四声落。
蔷薇：一株繁茂植物，枝头带刺，繁花似锦。
野果采摘乐，蘑菇挖不尽；逗乐小松鼠，蜻蜓捉来玩，蝈蝈逮来趣。
初读诗歌首节，祖辈的摇篮给你带来何种回忆？
答：趣味无穷——真是好玩至极。
为何说“真有意思”呢？
答：那摇篮如此宏大，令人惊叹不已！请准确发音，将“啊”读作na。
如何看出森林的辽阔？
答：“一望无边”和“遮住”这两个词展示了森林的广袤。
用“一望无边”构造短语：一望无边的海洋、无垠的蓝天、沙漠的辽阔、原始森林的广袤。
与“一望无边”意思相近的词语：一望无际、无边无垠等。
“遮住”的含义是阻挡。
原始森林除了宏大还有什么特性？
答：原始森林除了大还有“浓绿”的特点。“浓绿”意味着绿得尤其深邃。
请带着情感朗读首节诗文:
爷爷回忆道:
那片原始森林,
是我们祖辈的摇篮。
真是趣味无穷，那宏大的摇篮啊!
那浓绿的树荫,
一望无际,
遮蔽了蓝天。
(请以赞叹和喜爱的语气读出，重读标记过的字。)
练习书写左右结构的字需注意:
"祖"字左右均衡，右部"且"较低，尾横超字旁。
"浓"字右部"农"的起笔撇在竖中线上，农的竖提高于三点水的提。
"摘"字右部非商，内含古字。
"掏"字右部"缶"需紧凑写，中间竖不出头，右短竖不忘。
"忆"字右部"乙"与左竖心旁的点需平齐。
"啊"字中，"口"与"可"等高，双耳为最高点，可与两边等宽。
课后活动:
1. 勤练书写本课生字。
2. 饱含情感地朗读课文。