在冀教版一年级下册的教材中，孩子们将接触到关于币的认识，这可能会给他们带来一些挑战，因为现今的支付方式已经发生了巨大的变化，孩子们在日常生活中对币的接触也相对较少。币的单位包括：元、角、分。
1. 币的单位详解：元是基本单位，除此之外还有角和分。其中，元有面值如100元、50元、20元等；角有面值如1角、5角等；分则有1分、5分等面值。
2. 币的分类：按照其单位分类，有以元为单位的大面额，也有以角、分为单位的。还存在形式的较小面额。
3. 理解进率关系：在币中，1元等于10角，而1角又等于10分，这是基本的换算关系。
4. 商品标价的理解：在购买商品时，如标价为3.52元，其中小数点前的数字代表元，小数点后的第一位代表角，第二位代表分。
5. 币的兑换与计算：大面额的币可以兑换成小面额的币。例如，10元可以兑换成10个1元。在进行币的计算时，需注意单位的统一，如元与元相加，角与角相加，分与分相加。
6. 实践应用：通过试卷、练习题等形式，孩子们可以巩固所学知识。例如，通过连线题将价格与相应的币匹配，或进行各种计算题的练习。
7. 思考的重要性：在学习过程中，思考是关键。只有通过思考，孩子们才能真正理解并掌握知识。在练习过程中，家长应引导孩子进行思考，而不是盲目地刷题。
在学习过程中，老师与家长需耐心引导孩子理解并掌握币的相关知识。这不仅是学习任务的一部分，也是孩子未来生活中必备的技能。希望孩子们能够在学习过程中不断进步，为未来的生活做好准备。