一、汉字书写练习
书写词语：融化、崇高、聚拢、偶尔、纤细等。
书写姿势：姿态、掠过、洒落、舞蹈、飘动等。
二、形近字组词练习
成对词语：融化（融解）、芦荟（芦笋）、广泛（泛指）、减少（减缩）等。
对比词语：隔离（隔绝）、卢布（货币）、乏味（无趣）、喊叫（呼喊）等。
近义词语：拂过（掠过）、纤细（细长）、仿佛（好像）等。
三、多音字组词应用
不同读音的词：散漫（sǎn）与分散（sàn），旗杆（gān）与笔杆（gǎn）等。
不同含义的词：挨边（āi）与挨饿（ái），蚂蚱（mà）与蚂蚁（mǎ）等。
不同语境的词：骨碌（gū）与骨头（gǔ），曾祖父（zēng）与曾经（céng）等。
四、填写合适的词语练习
形象描述：完整的形象、碧绿的大圆盘、雪白的衣裳等。
可爱描述：伶俐可爱的小燕子、光彩夺目的图画、旷亮无比的天空等。
量词填空：一本书、一段距离、一对复眼、一个形象等。
细节描绘：一只独角仙、一朵荷花、一阵微风、一首赞歌等。
五、近反义词辨析
近义词替换：（聚拢）、偶然（偶尔）、揣摩（琢磨）等。
反义词对比：嫩与老、益与害、乌黑与雪白等。
互补的词汇：轻快与沉重，活泼与呆板，纤细与粗壮等。
六、仿写句子及修辞运用
运用修辞手法的句子：用排比的手法描绘出景物的美；用比喻的修辞让物体栩栩如生地跃然纸上。
表达优美语气的句子：把美丽与事物融合在一起，呈现出富有意境的画面感。
七、句式转换练习
关联词合并句子：将两个句子用关联词连接起来，表达一个完整的意义。
按照课文内容填写关于春天和荷花的描述，回忆学过的诗句和画作中的景象。
九、阅读理解练习
理解文章结构：了解文章是按时间顺序来写的。
把握中心思想：理解作者对花城的热爱之情及对人们的赞美。
成语及句子对应关系：根据意思找到相应的成语并连线相应的句子。
信息提取与标注：从文中找出描写菊花的句子并标注色彩各异和千姿百态的特点。