身为一位7岁小童的母亲，自从孩子三岁那年起，我便亲自肩负起育儿的重任，用心培养和教导他。尽管付出了诸多努力，但仍然会遇到各种问题。在每日的忙碌中，我总会抽出时间，对孩子的表现进行一次全面的优缺点分析。
孩子的优点
1. 自主能力强，衣物整理得井井有条。
2. 能自行收拾书桌，保持学习环境整洁。
3. 独立自主，能够自我打理，如自己刷鞋、清理垫子。
4. 羽毛球课上表现专注，学习态度认真。
5. 见到羽毛球教练会主动打招呼，礼貌待人。
6. 跑步能力逐步提升，运动天赋显露。
7. 开始逐渐能听取并执行部分父母的指导了。
8. 进入一年级后，能够独立完成洗澡、上厕所等日常事务。
9. 已开始尝试写日记，记录生活点滴。
10. 独立阅读书籍已达50本，知识面拓宽。
11. 英语和口算在父亲的督促下，能坚持每日练习。
12. 饮食习惯改善，不再挑食，吃得多了。
孩子的不足
1. 餐时疏忽，常有米粒饭菜遗留桌上。
2. 面对问题容易找借口推脱，如画画失败藏起来、帽子丢失却称没找到等。
3. 做事时有时粗心大意，不能全神贯注完成。
（阅读书籍时偷懒，未能逐句阅读。）
4. 对所做事情缺乏持久性。
（学习书法时半途而废。）
5. 有时可能因害怕或逃避而说谎。
6. 性格较为张扬，喜欢展现自己，有时过于追求表现。
7. 在执行任务时有时会显得拖沓，浪费时间。
8. 在遇到长辈朋友时，未能主动礼貌打招呼。
9. 对父母的批评有时会反应激烈，情绪化明显。
作为父母，我们需要这样做来解决问题。我经过分析认为：
对于不足1，需从小培养良好的生活习惯，通过教育和表扬来慢慢纠正。
对于不足2，减少对孩子的指责，给予他宽容和理解，他将减少找借口的倾向。
对于不足3，这需要父母耐心引导和监督，帮助他养成良好的习惯。
对于不足4，父母的引导、教导以及监督是关键，同时父母的榜样作用也很重要。
对于可能说谎的5，要反思平时的责骂和惩罚是否过多，应多信任孩子，减少他的恐惧和逃避感。
对于天性使然的6，虽然难以改变，但仍然可以通过教育和引导来加以改善。
对于拖沓的7，应给他设定明确的时间规定，严格遵守规则并给予鼓励和肯定。
对于社交方面的8，我会通过实际场合的互动来帮助他改善这个问题。
对于情绪化的9，父母需要保持耐心和冷静的态度来纠正他。