祖先的摇篮教案 二年级语文下册祖先的摇篮教案

2024-12-2807:53:26常识分享0

电子教材

图片浏览


学习知识点

一、汉字的笔画和笔顺

学习如何书写汉字的基本笔画以及笔顺。

二、识字及词汇拓展

认识生字:祖、啊、浓、望、蓝、摘、掏、赛、忆等。

如“祖”代表祖先或祖国等,“望”意为远望或希望等。

三、易错字辨识

提示学生在书写“望”时,要注意第三笔是竖提,上部的“王”第三横宜长;而在写“忆”字时,要记得其右部分是横折弯钩,并且一笔写成。

四、多音字的正确发音

如“曾”字可读zēng(姓曾)或céng(曾经),而“逮”字则有dǎi(逮住)和dài()两种读音。

五、近义词与反义词辨析

提供了一系列的近义词与反义词:

  • 原始与古老,美好与美满,遮住与挡住;近义词:浓绿与深绿,一望无边与一望无际等。
  • 而反义词则为原始与现代。

六、教材分析与解析

这里详述了电子教材内容的详细解释,助您了解课程内容要点。

七、课后习题

开展您的想象:假如在祖先的摇篮里,孩子们会做什么呢?参考课本上的小节来续写。

图文详解


点击图片,查看大图

同步练习与答案解析

一、看拼音写词语

( )的( ) ( )的( ) ( )的( )等

二、选择正确的读音

选对字词发音后在其右侧打上“√”。例如“浓(nóng)郁” 蓝(lán)天等。

三、词语辨析与组词

( )——( ) 祖——( ) 等;以同样的方式,通过组词学习更多汉字和词语。

四、近义词与反义词辨析练习

(1)在括号中填写相应的近义词,如以前表示“今天的人类只能来想象恐龙往日的辉煌了”。

五、选词填空及更多练习

六、阅读理解与问题回答

( )在祖先的摇篮里,孩子们还会做什么?如追蝴蝶、采松果等。

七、阅读短文理解及回答