大家好！
在日常的工作中，我们常常依赖于EXCEL函数来处理大量的数据，其高效的应用显著提升了我们的工作效率。作为一名热爱分享的讲师，我特意为大家梳理了工作中最常用的EXCEL函数，并准备了详细的案例解析。每天的上午7:00，我都会准时发布视频教程和图文教程（包含公式），以帮助大家更好地理解和学习。只要坚持不懈地学习和实践，通过30天的系统学习，你也能成为EXCEL函数的行家，从此告别加班的日子，让同事和朋友对你刮目相看。
今天，我将与大家一同探讨数字个数统计函数COUNT的用法。
一、COUNT函数基础
定义： COUNT函数主要用来计算包含数字的单元格个数以及参数列表中数字的个数。打个比方，如果我们在公式中输入=COUNT(A1:A8)，而这个区域内正好有6个单元格包含了数字，那么答案就会是6。
语法： COUNT函数的语法是COUNT(参数1，参数2，……参数N)。
参数详解：
参数1： 这是必需的参数，指的是要计算其中数字个数的第一项、单元格引用或区域。
参数2……参数N： 这是可选参数，指的是要计算其中数字个数的其他项、单元格引用或区域，最多可以包含255个。
值得注意的是，这些参数可以包含或引用各种类型的数据，但只有数字类型的数据会被计入总数。
使用注意事项：
当参数为数字、日期或代表数字的文本（如引号内的"1"）时，它们都会被计入总数；逻辑值和直接在参数列表中代表数字的文本也被计入。但参数为错误值或不能转换为数字的文本时，则不会被计入。若参数是数组或引用，则只计算其中的数字，非数字内容如空单元格、逻辑值、文本或错误值均不被计算。
二、COUNT函数的实际应用案例
（一）统计考试参加人数
在某个学校需要统计参加考试的学生人数时，如果一个个数会非常耗时。这时，我们可以用COUNT函数快速解决。只需统计出有总分的学生人数，就能得出参加考试的人数。
（二）统计高分学生数量
在某个考试中，学校希望统计总分在200分及以上的学生数量。这时也可以使用COUNT函数进行统计。通过设置适当的条件和公式，可以快速得出高分学生的人数。
（三）双条件统计
如果需要统计语文和数学成绩都达到一定分数的学生数量，我们可以使用COUNT和IF函数的嵌套组合进行计算。通过设置双重的条件，并使用IF函数进行判断和计数，可以得出符合条件的学生数量。
以上就是数字统计函数COUNT的一些经典案例。想要学好EXCEL函数，需要掌握多个函数的组合运用。在后续的课程中，我们会讲解多函数结合的使用方法，帮助大家进行更为复杂的计算，提升工作效率。