在写作时,描绘人物形象,尤其是外貌特征,是一种不可或缺的表达技巧。很多创作者习惯于使用比喻来描绘,如果我们能够巧妙地运用拟人手法,有时候能够给读者带来更为生动传神的描绘。
以几段示例文字开始我们的探索。
在卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》中,有这样一段描述:“她那双绿宝石般的眼睛在圆润如卷心菜的脸上灵动地躲藏,金牙镶嵌在微笑的嘴角上,而她的短短手指则宛若精致的香肠。”这里,作者用“埋藏”和“宛若”等词汇,赋予了人物形象以生命和活力。
再看,一个妇女的形象跃然纸上:她的脸庞得如同熟透的苹果,圆润而饱满;她的眼睛虽然小却如小精灵般活泼,似乎怕见人似的藏匿在圆润的脸蛋之后。文中还巧妙地使用了比喻,如将脸蛋比作卷心菜,手指比作香肠,并在结尾处特别提到“链子在她皮肤的褶皱和脖子的肥肉间忽隐忽现”,形象地描绘出一个而略显富态的妇女形象。
再看另一个例子:
在孙犁的《邢兰》中,有这样一句话:“你可以说他四十岁或四十五岁。因为那黄蒿叶色的脸上,皱纹铺得密密麻麻,说话时气喘吁吁,仿佛长年累月的痨病之症。”这里,“皱纹”被赋予了生命力,通过一个“铺”字,将皱纹的密集程度和脸部肌肤的状态生动地展现出来。
同学们在写作时,可以尝试使用拟人的手法来描绘人物外貌。选择一个恰当的动词,让句子更加生动鲜活。例如:
1.随着岁月的流逝,张老三的脸庞仿佛在慢慢扩大领地。发际线如同被悄悄驱赶一般后退,让电灯泡般的脑门展露无遗。
2.小明脚上的那双鞋仿佛不太乐意待在他的脚上,宽松得仿佛随时会挣脱束缚、扬长而去。当他跑步时,那双鞋便在空中演绎起惊险的秋千动作。
3.妹妹的大嘴虽平时不显山不露水,但一旦她开怀大笑,便如一般占据了她的半张脸庞。
4.他的眼神闪烁着不安与紧张,不断地躲避着我们的目光。从他的眼神中仿佛能读出他的焦虑与困惑。
5.他头顶的头皮屑像将军般耀武扬威地冲破发丝的包围圈。每次摇头晃动时,犹如雪花飘落的头皮屑便会纷飞至他的衣领和裤腿上。
如此一来,你是否感受到了拟人化描绘带来的生动与活力呢?试着将这些技巧运用到你的写作中吧!