三年级语文下册 第五单元 第16课《宇宙的另一边》课堂笔记及深度解析
目标导学
本课学习目标包括字词认识和书写。需要学生们能够熟练地认出六个生字，并且正确书写十二个字，以及熟练掌握十个词语。
能力培养
2. 结合课文内容展开想象，与同学共同探讨宇宙另一边的未知秘密，体验大胆想象的乐趣。
品格激发
激发学生对宇宙的好奇心和探索欲望，培养其探索未知的勇气和兴趣。
问题归纳与思考
在宇宙的这一边，我们常常遇到四季变换、日出日落等自然现象。那么，在宇宙的另一边，这些现象又是怎样的呢？
课文中描述的“宇宙的另一边”有哪些隐藏的秘密？请用你自己的话来描述。
宇宙的另一边仿佛是这一边的镜像。当我们在这里忙碌地做作业时，另一个我们在那里整理着作业。当我们爬上楼梯时，另一个我们正在下楼。我站在窗边仰望星空，另一个我也正在仰望同一片星空。这里的冬天飘着雪，而那里则是夏天飘雪等。
拓展想象
想象一下“宇宙的另一边”还隐藏着哪些未知的秘密？与你的同学分享你的想法，看看谁的想象更加奇妙。
例如：
在宇宙的另一边，小动物们都能与人类交流，那里的生活和谐美好。冬天并不寒冷，夏天也不炎热。人们生活在一个没有自然灾害的世界里，过着幸福快乐的生活。