在助力孩子记忆单词的过程中，家长不仅需要掌握一些技巧，更要理解并运用多种心理战术。
中长在孩子背单词时的两大常见误区
一、过度强调输出
在英语学习的初期，部分家长便要求孩子用英语表达，过分强调单词记忆的重要性。这种拔苗助长的方式容易让孩子感到挫败，进而影响他们对英语学习的兴趣。
二、传统记忆法
受传统英语学习方式的影响，部分家长在孩子学习初期便为其标注音标或写中文注释，认为这种方式能够让孩子有效记忆单词。这种方导致孩子过度依赖母语，阻碍他们建立英语语言信号系统。
为了提高单词记忆效果，应采取更有效的方法。
学英语的正确途径
第一种：大量听力输入
为孩子创造一个英语听力学习的环境。从幼儿时期开始，家长可以通过听英语童谣来帮助孩子积累语音信号。当孩子长大一些后，结合“磨耳朵”和“情景对应”的方式，增加有意义的英语语音信号输入。
第二种：阅读理解强化
阅读是语言学习的重要一环。当孩子具备了一定的语音基础后，可以鼓励他们阅读英文绘本，并逐步引入分级阅读材料。在适当的时候，还可以鼓励孩子准备英文美文美句摘抄本，培养他们的自主阅读能力。
以下是两个有效的学习方法：
海量听力输入阶段
在这个阶段，家长应着重为孩子提供丰富的听力资源。通过持续的听力训练，孩子可以积累大量的语音信号，为日后的英语学习打下坚实的基础。
自主阅读能力培养
当孩子的听力基础稳固后，应逐渐引导他们进行自主阅读。通过阅读英文绘本、分级阅读材料等，培养孩子的阅读兴趣和习惯。鼓励孩子摘抄喜欢的句子和单词，帮助他们更好地理解和记忆。
单词记忆是一个长期的过程。家长不应操之过急，而应通过提供丰富的听力资源和阅读材料，结合互动游戏等方式，激发孩子学习英语的兴趣。这样可以帮助孩子更好地记忆单词。