Think是一本极为全面的原版教材，这本教材强调培育学生的批判性思考与解决问题的能力。其构建了一个从基础到高级的完整体系，一共六个级别，每个级别内含十二个单元。这套教材更是与剑桥五级考试中的KET、PET、FCE、CAE四个级别紧密对应，堪称是准备剑桥等级考试的官方指导用书。
许多家长希望了解如何开始使用Think教材进行学习，却对从哪个级别入手感到迷茫。对此，我们将进行详尽的分析，以帮助家长和孩子们做出明智的选择。
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Think Starter 级别
Think Starter教材对应于剑桥KET水平，对于完全没有基础的学员来说并不适合直接学习。学生需拥有约700的基础词汇量，并初步掌握一些基础语法知识，具备一定的基本听说读写能力。通常，小学高年级的学生开始学习较为合适，但有丰富课外学习经验的学生可以尝试从低年级开始学习。
此级别的目标是激发学生的英语学习兴趣，并培养他们的基础英语能力。教学内容主要围绕日常生活中的实用英语。
Think 1级别
该级别教材同样对应于剑桥KET水平，学习者需拥有约1200的词汇量，并掌握基础的语法框架。由于教材内容丰富且话题广泛，对学生的认知能力有一定要求，因此年龄过小的学生可能不适合学习。
其教学目标是强化学生的英语综合运用能力。Think 1教材中对于各种主题的探讨更为深入，除了日常生活主题外，还涉及科技、文化和环境等广泛主题。
Think 2级别
第二级别的教材对应于剑桥PET水平，学生需拥有约1500的词汇量，并对复杂语法有一定掌握。完成Think 2的学习后，学生的英语能力将相当于高中水平，且词汇量将达到3500。
此级别的目标是为学生更高水平的英语学习打下坚实基础。Think 2通过更深入的主题如社会问题、历史事件和哲学思考等，进一步拓展学生的思维能力及词汇和语言表达能力。