课时开启
第1课时：新的启程
一、步入新课之境
伴随着壮观的瀑布影像，仿佛又听见了李白诗句中飞流直下的气势，让人想起了大自然的雄伟壮丽。今天，我们要一起走进另一种自然的美景——花的瀑布。
（播放紫藤萝录像）（紫藤萝与瀑布对比图）瞧，盛开的紫藤萝犹如一条灿烂的瀑布，那深浅相间的紫色从空中垂下，它既是美丽的风景线，也蕴无穷的生命力。
今天我们将跟随当代女作家宗璞的笔触，展开一段感受美的旅程。
二、新课导读
目标指引一：初读文章，品味美的构思
1. 背景介绍。
2. 指导学生朗读课文。
3. 小组讨论。
文章围绕“花”展开，具体涉及了哪些内容？请在下列空白处填上一个字，梳理出文章的结构脉络。
概述：首部（1-6段） 描绘花瀑、花穗、花朵。
中部（7-9段） 详述赏花感受、花的历史波折、花的生机。
尾声（10-11段） 升华主题——生命的长河永无止境。
(2) 文章结构清晰，逻辑严谨。开头和结尾有何特点？
开头：引人深思，设置悬念。
结尾：呼应开头，启发思考。
目标指引二：再读文章，欣赏美的景物
指导学生细读课文，注意体会文中的写作顺序、角度、方法及作用。
1. 课文是如何描述紫藤萝花的？请分析其写作顺序。
答：整体到局部的顺序。先写花瀑的整体形象，再细写花穗、花朵的细节特征。
三、板书概览（待补充）
第2课时：深化理解与感悟
三、板书设计（待补充）