活动目的：
幼儿将通过参与此活动，增进对猜谜技巧的理解，并学会分析谜面内容以及概括谜底。活动也旨在激发幼儿对猜谜的兴趣，让他们能够积极投身于编谜和猜谜的活动中。
活动准备：
1. 家长需准备一到两个关于秋天的谜语，教师则需准备相应的图解以供教学使用。
2. 准备两张可组合的背景图，合起来可构成一幅完整的大图，用于后续的欣赏和统计。
3. 准备彩笔及不干胶的红花标记等物资，用作奖励和活动中的标记使用。
活动流程：
一、以一场别开生面的猜谜会开启活动序幕，以此提升幼儿们的兴趣。
师：猜谜语真乃是一项极富乐趣的活动。能够猜得准确、说得明白，显示出大家的智慧。在此之前，小朋友们与父母一同准备了许多关于秋天的谜语。今日，我们举办的猜谜会上，让我们比一比，看谁准备的谜语多，谁猜得准!
二、详细阐述猜谜会的比赛规则。
三、生动有趣的猜谜比赛。
1. 两组幼儿轮流出谜面，进行猜谜，教师则以主持人的身份出现，引导幼儿解释为何是这个谜底，又是如何猜出来的。
3. 如有多个幼儿准备了相同的谜面，可同时上台共同进行猜谜。
将两张背景图拼接成一张大图，一同欣赏并统计活动中的谜语总数。通过这样的方式，体验猜谜的乐趣和成功的喜悦。
五、鼓励幼儿继续探索猜谜的奥秘，并尝试自己创作谜语。