活动目标：
1. 培养幼儿的创意设计能力，让他们根据小动物的需求，绘制出别具一格的房子。
2. 激发幼儿的想象力和创造力，让他们在绘画的过程中尽情展现自己的创意。
活动准备：
1. 准备足够数量的白纸和马克笔，保证每位幼儿都有工具进行创作。
活动过程：
一、导入活动，激发兴趣
1. 老师向幼儿介绍：“今天，我们的教室迎来了一些特别的小客人，你们想知道是谁吗？”
二、引导幼儿讨论房子的特点
1. 老师询问：“你们觉得这些小动物们会喜欢什么样的房子呢？为什么？”
2. 模仿小动物的声音，进一步引导幼儿思考：“小兔希望房子用什么材料做呢？蝴蝶又喜欢怎样的设计呢？”
3. 老师进一步引导：“房子的形状、材料和功能都可能成为小动物们喜欢房子的原因。现在，我们一起来为它们设计房子吧。”
三、幼儿开始绘画，老师指导
提供绘画材料后，鼓励幼儿根据小动物的需求进行创作。老师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。
四、展示作品，交流分享
请先画好的幼儿向“客人老师”（其他班的老师或工作人员）介绍自己设计的房子，分享创作思路。
五、赠送房子，结束活动