在三年级下册的人教版新起点教材中，第四单元的主题围绕着“家庭成员”展开。
本单元的三年级下册人教版新起点教材，第四单元部分
涉及到的学习单词包括：
母亲的称谓“mother”，
父亲的称谓“father”，
（外）祖父的称谓“grandfather”，
（外）祖母的称谓“grandmother”，
堂亲的称谓“cousin”，
英俊的叔叔的称谓“handsome uncle”，
漂亮的姑姑的称谓“beautiful aunt”。
不仅是国内，国外的教材同样注重家庭成员相关的词汇教学，让我们一同了解看看吧。
还有一种是单词搜寻活动。此活动会在杂乱无章的字母中寻找，发现隐藏的与家庭成员相关的单词。
扩展词汇学习涵盖了更多家庭关系的词汇，如：
侄女和外甥女的称谓“niece”，
姐妹的称谓“sister”，
妻子的称谓“wife”，
丈夫的称谓“husband”，
以及侄子和外甥的称谓“nephew”。
进一步拓展词汇包括：
女儿的称谓“daughter”，
儿子的称谓“son”，
继父的称谓“stepfather”，
母教的称谓“godmother”，
女婿的称谓“son in law”，
以及对于女性、男性的通用词汇“woman”和“man”。
口语实践活动中，两位学生需根据各自得到的信息进行家庭成员的询问和回答，如询问姓名（name）和地点（place）等。
综合练习包含看图填空、回答问题及开放题等形式。其中，看图填空样例指导学生如何根据图样填写家庭关系；回答问题部分要求学生根据给出的样例回答问题；开放题则鼓励学生写出自己的家庭成员。