五年级上册课内阅读题（新编版）
课内阅读1：
白鹭，如诗般精巧的生物。
其色素的配合，身形的大小，无一不透露出恰到好处的韵味。相较之下，白鹤的体型显得过于生硬，而粉红的朱鹭或灰色的苍鹭则显得稍显突兀。白鹭却因它的常见而被人们所忽视，遗忘了它的美。
它那雪白的蓑毛，流线型的体态，铁色的长喙，青色的脚。增之一分则嫌多余，减之一分则欠妥，细微的色彩变化都显得格外重要。那么填入括号里的词应该是哪一组呢？
A. 长短白黑 B. 白短黑长 C. 黑白长短 D. 其他选项...
在清澈的水田中，偶尔可见一两只白鹭独立垂钓，仿佛一幅画作镶嵌在琉璃框中。清晨时分，它孤傲地站在小树之巅，看似不稳，却流露出一种悠然的姿态。这是其他鸟类难以模仿的独特嗜好。人们常说它在望哨，但它的真实意图又是什么呢？
黄昏的天空中偶尔出现的白鹭飞翔，更是乡村生活中的一种馈赠。它是清澄的具象化，并充满了生命力。
有人可能会认为美中不足的是白鹭无法歌唱。但白鹭本身难道不是一首优美的诗吗？——或许，歌的韵律过于铿锵了。
白鹭的存在，就如同一首深藏于骨子里的散文诗。
2. 本文以赞美白鹭为主旨，为何还要提及白鹭、朱鹭、苍鹭等鸟类？请用不超过25个字回答。
答：通过与其他鸟类的对比，突显白鹭的形体“适宜”及其自然美的特点。
3. 请用“﹏”标出文中的比喻句，用“﹎”标出文中的反问句。
4. 从整体来看，白鹭的现在哪些方面？请用至少6个字概括，不超过10个字。
答：自然、宁静、悠然、匀称、和谐等。
课内阅读2：
父亲谈及花生的好处时说：“它最可贵之处在于其朴实无华的内在品质。”父亲解释道：“花生的果实深埋地下，不似桃子、石榴、苹果那般炫耀其果实的鲜艳色彩。”我们认同地点头。
父亲接着说：“我们应当效仿花生，虽外表普通，却能造福他人。”
我回应道：“那么人应该成为对他人有用的人，而非只追求表面风光而对他人无益。”父亲表示赞同。
我们的谈话持续到深夜。花生食品已尽享尽欢，但父亲的话语却深深印在我心中。
3. “那么人应该成为对他人有用的人，而非只追求表面风光而对他人无益。”这句话中，“有用的人”指的是什么？“表面风光”又是什么意思？请解释这句话的含义。
答：“有用的人”指的是默默奉献、对他人有实际帮助的人。“表面风光”则是指只追求外在的荣誉或虚名。这句话的含义是鼓励人们应成为有实际价值、能对社会和他人产生积极影响的人。
4. 请你联系实际生活，谈谈你身边有哪些人像花生一样不图虚名、默默奉献？
参考答案：
(此处为各问题参考答案的简要概括或补充)