今日，小熊与母亲一同造访花花家，花花的喜悦之情溢于言表。
花花的母亲以她的厨艺款待了这二位尊贵的客人，一桌丰盛的菜肴令人垂涎。
桌上陈列着鸡肉、青菜以及香气扑鼻的蛋花汤。
花花赞美道：“母亲烧的菜真香。”
小熊则表示：“我对鸡腿情有独钟。”
花花见饭点将近，便对小熊温馨提示：“用餐前，我们需先至洗手间净手。”
大家都齐聚于餐桌前，落座定食。
花花有礼貌地提醒：“阿姨请用膳，母亲请用膳，小熊也请用膳。”
小熊随即回应：“花花姐姐请用膳，妈妈请用膳，花花姐姐你真有礼貌。”
可见，花花与小熊都是知礼懂事的孩子。
当花花品尝食物时，她习惯细嚼慢咽，而后方将食物咽下。
相较之下，小熊则倾向于大口进食，并发出声响。
其母亲轻声提醒：“小熊，你如此急躁地进食，不仅可能消化不良，也是失礼之举。”
小熊听后点头表示理解：“我明白了这个道理。”
在餐桌上，虽然鸡腿吸引着两人，但它却被鸡翅膀所覆盖。
花花心想，应等待他人先移动鸡翅膀后，再行夹取鸡腿。
小熊欲夹鸡腿，不慎在碟中菜品。
其母见状轻言规劝：“在盘中食物是不礼貌的行为。”
小熊随即致以歉意：“对不起，我下次会注意。”
餐宴中，其母为示关爱与公平，特将一只鸡腿夹给花花。
而花花的母亲亦将鸡腿给予小熊，表示：“小熊能知错就改，亦是可贵。”
发人深思：
- 用餐前应先做什么？答案不言而喻——净手。
- 为何进食时要细嚼慢咽？这不仅是消化所需，更是对食物的尊重。
- 为何不应在盘中菜品？此举不仅不雅观，也体现了对他人的尊重。
饭后不久，一阵敲门声响起。
李叔叔来访了。小熊虽想与父亲一同玩乐高棋，但明白父亲有要事与客人商谈。
而后，不论是小熊寻求父亲的陪伴或是妈妈的关心时都表现出理解与宽容。
他选择了自我娱乐或是安静的等待，不打扰父母的社交时光。
第二天休息时刻，小熊与同伴交流时遭遇了打断的情境。这让他意识到尊重他人交谈的重要性。
当同学妹妹希望与他一同玩耍时，他选择了安静地离开并独自玩耍。
回至家中见得母亲正在与其他友人对话的情景。他知道自己在这种时刻不宜打断。故而他温和的问候后即退到一旁进行自娱自乐。
思考时刻：
- 当客人来临时，我们应如何表现？理应以礼相待、热情接待。
- 为何在他人交谈时我们不应插话？此举不仅失礼，也打扰了对方的思绪与节奏。