一年级
一、照样子，写一写。
（造）字造句：我造了一个小船。
（欢）字造句：他们快乐地跳舞。
（粮）字造句：我吃掉了许多粮食。
（运）字造句：我把篮球运到了操场。
二、填空。
（蝴蝶）在天上飞来飞去
（蚂蚁）在地上爬来爬去
（鱼儿）在池塘跳来跳去
（青蛙）在池中游来游去
三、课外阅读欣赏与短文回答。
二年级
一、选词填空。
掉 - （掉落）垂 - （垂下）
坐 - （坐下）爬 - （爬行）
挂 - （挂在空中）停 - （停下来）
（答案中的词汇仅供参考，根据具体题目内容可能会有所不同。）
二、给字选择正确的读音。
（这一部分需要具体题目才能进行解答，涉及到的字音包括但不限于平翘舌音、前后鼻音等。）
三年级
一、写出下列词语的近义词。
蹦跳 - 跳跃 玩耍 - 嬉戏 抖落 - 抖掉
（其他题目涉及的内容根据课文内容和具体题目而定。）
二、阅读理解。
1. 文中描述了“我”的成长过程中，老师对我的教育和影响，以及“我”对人生的理解和感悟。老师用“流进大海”的比喻来教育“我”，让“我”明白人生的意义和方向。这个过程中，“我”从最初的迷茫和惊慌，到后来的觉醒和自省，体现出了“我”的成长和变化。回答相关问题如“从文中找出‘我’心情变化的词语”时，可以填入“惊慌”、“觉醒”等词语。
2. 其他题目的答案需要结合具体课文内容和题目要求进行解答。