准备阶段：开始学习手指速算之前，请先执行“清零”口令。孩子需双手击掌，随后双拳于胸前，以示集中注意力并做好准备。
注意事项：进行手指游戏时，需确保手心朝里，两拳间保持合适的距离，既不要过近也不要过远，以便于双手出指。
手指速算学习内容：
1、手指定位及代表数字：
我手共双，寓意九十九；左手定十位，右手定个位。掌握此法，计算无忧。
食指伸开代表“l”，中指伸开代表“2”；无名指为“3”，小指伸开即“4”。四指一握，拇指伸出为“5”。再伸出其余手指，依次为“6”、“7”、“8”、“9”。
2、右手出指练习：
一马当先数数看，二虎相争显身手；三言两语快如风，四海为家心不乱。五谷丰登齐努力，六畜兴旺福满门。
七上八下要留意，八仙过海各显神通；九牛一毛显细微，十万火急需冷静。一言九鼎重千钧，显灵动。三足鼎立稳如山，四面楚歌思周全。
念及“十万火急”或“十全十美”时，右手需握拳，左手出“1”以示进位。
3、左手出指及组合练习：
数数从一十开始，二十、三十、直至一百。每数到一百时，需双手击掌并重新开始。
4、双手配合出数练习：
练习如15、23、46、99等数字的双手配合出数，根据幼儿认知水平选择合适的大小进行练习。
5、加法练习：
（1）个位数加法练习：
依次练习如1+1至10以内的加法运算。
（2）十位数加法练习：
同上个位数加法练习相似，只是涉及到的是两位数之间的加法。
（3）混合加法练习：
结合个位数和十位数进行混合加法练习，如3＋5、4＋5等。
6、减法练习：
减法相对简单，从右手小指开始依次减数。注意退位时的计算方法，并确保指法的熟练运用。
（1）右手减法练习：
如从1开始依次减去到9。
（2）重复模式减法练习：
如连续进行几次的重复减法运算，以加强记忆和熟练度。