六年级上第六单元百分数的认识和应用习题集锦
同学们，为了更好地掌握本单元的内容，请认真完成以下习题。
一、填空题。
1.今年稻谷产量较去年增加了125%，即今年产量为去年的125%，这表示将去年的产量作为基准数“1”，而今年增产的部分是去年产量的百分比。
2.在六（2）班中，女生占全班人数的3/5，那么男生人数占全班人数的比例就是1减去3/5，即2/5。
3.75m的20%计算为：0.2 × 75m = 15m。而75m的20%计算为：0.2 × 75 = 15kg。
4.若某物重50kg，其重量增加50%后，重量变为：50kg + 0.5 × 50kg = 75kg。而某物重x kg，比50kg少20%的重量为：x = 50kg - 0.2 × 50kg。
二、选择题。
1. 填空的答案是 D，即大于3%而小于6%的百分数有无数个。
（其他题目以选择和填空题形式出现，正确答案同上）
三、判断题。
1. 该说法是正确的。因为1km的50%就是将1km乘以0.5，结果为0.5km或50%km。
（其他题目判断正确与否）
四、列式计算题。
1. 假设这个数是x，则根据题目给出的条件可列式为：x - 0.2x = 80。
（其他题目列式计算）
五、解决问题。
1. 三年级图书角的问题可以通过计算科技书与文艺书的比例来解决。例如：科技书的本数是文艺书的百分比 = (科技书数量 / 文艺书数量) × 100%。
（其他题目解决问题，需要计算或解释）
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