为了帮助孩子们更好地掌握英语知识，老师精心准备了小学英语常用的四种时态的思维导图资料。希望这能够对孩子们的英语学习有所裨益。
小学英语主要涉及四种时态，分别是：一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时。
一、关于标志词
用来表示时常发生的动作或状态的词汇，如always（总是）、usually（通常）、often（经常）、sometimes（有时）以及never（从不）等。
二、基本用法
1.描述事物或人物的特征、状态。
2.表达经常性或习惯性的动作。
3.反映客观现实情况。
三、构造详解
对于一般现在时：
1. 使用be动词构造句子，格式为主语+be动词（am/is/are）+其他成分。
2. 使用行为动词构造句子，主语+行为动词+其他成分。
四、句式变换
肯定句的构造：
A. 对于be动词，构造为“be+主语+其他”。
B. 对于行为动词，主语+动词（注意人称变化）+其他成分。
否定句和一般疑问句的构造则需要在其中加入否定词或疑问词，具体构造方式可以参考上述的肯定句构造方式。
对于现在进行时：
一、标志词为now（现在），look（看），listen（听）等词汇。
二、基本用法为描述现阶段正在进行的动作。
三、基本结构和句式变换可以参考之前的说明。
接下来是描述一般将来时的情况：
一、标志词为tomorrow（明天），soon（不久），will（将要）等。
二、基本用法是描述未来某个时间将要发生的动作或状态。
三、基本结构和句式变换也有详细的说明，可以按照相应格式进行构造。
最后是过去时态的相关内容：
一、标志词包括yesterday（昨天），ago（以前），before（在...之前）等。
二、用法主要是描述过去某个时间发生的动作或状态。
三、基本结构和句式变换同样有详细的说明，如使用be动词的过去式was/were，以及使用过去式行为动词等。