课后服务教学计划：小学跳棋班
任课教师：老师
课程概览：为期一学期的课程，每周一次，每次一小时
课程宗旨：
本课程致力于使学生掌握跳棋的基础规则与策略，借助系统的学习和实践，增强其逻辑思维与策略意识，同时培养团队协作与竞争精神。
教学内容：
本课程将涵盖以下要点：
一、跳棋基础
主题 1：跳棋规则与棋盘认识
内容：对跳棋的棋盘、棋子以及其规则与方法进行详解，包括棋子的移动方式、吃子法则及胜负的判定依据。
教学方式：讲授+演示+实践操作
资源：跳棋棋盘、棋子及使用指南
二、策略与技巧的探讨
主题 2：常见策略与战术学习
内容：介绍如牵制、控制、突破等跳棋策略与技巧，并学习如何根据对手的棋局与策略作出有效应对。
教学方式：讲授+演示+反复练习
资源：跳棋用具及战术练习册
三、团队协作与竞争精神的培养
主题 3：合作与竞争意识的形成
内容：培养学生间团队协作及竞争意识，教授沟通与合作的重要性，并学习如何在竞争中保持冷静与理智。
教学方式：讲授+小组活动+游戏实践
资源：跳棋用具、小组讨论工具（如白板等）
四、比赛与挑战
主题 4：比赛规则与挑战实施
内容：向学生介绍跳棋比赛的流程与规则，鼓励其参与比赛并挑战自我极限。
教学方式：讲授+比赛+实战演练
资源：跳棋用具、赛事信息资料
课程评估：
本课程的评估方式包括以下几个方面：
1. 出勤率：学生需达到80%以上的出勤率。
2. 平时表现：课堂表现、小组讨论活跃度及课堂练习成果。
3. 期中测试：通过一次跳棋比赛来评估学生的知识掌握程度及实战能力。
4. 期末测试：同期中测试，再次检验学生的学习成果。
5. 额外加分项：对于在比赛中表现优异的学生，可给予额外加分。