在宝宝的生命旅程中，三个月大的时刻，他们已经开始探索自己的小世界。他们常常会举起自己的小手，细心地翻看、研究，仿佛在以最纯真的方式解读着世界的奥秘。没过多久，他们的探索欲望就从“看”扩展到了“尝”，对周围的一切都充满了好奇与探索的欲望。在这个阶段，宝宝们其实已经步入了“口欲期”。
对于年幼的宝宝来说，口不仅仅用于进食，在生长发育的早期，它还肩负着唤醒身体其他部分的重要使命，同时也是他们认识外部世界的一种方式。
今天，我们要一起走进一本与“口欲期”息息相关的绘本——《月亮的味道》。
月亮是常常出现在绘本中的一个元素，因为它的明亮和圆润，总能在夜空中给小朋友们带来温柔的陪伴。当滚的月亮高挂夜空时，人们总会想要去它、尝尝它的味道。月饼就是这种念头的实体化产物，对于处于口欲期的孩子来说，他们也会想要把那圆圆的月亮掰下来一角，尝尝是什么馅。
在《月亮的味道》这个故事中，当夜幕降临，月亮升起时，小动物们开始对它展开奇妙的想象。天真的孩子们将月亮想象成能吃的饼干，十分好奇这块饼干的味到底是什么。于是，故事就在这样的背景下缓缓展开...
小动物们望着月亮，满心好奇地想：月亮是什么味道呢？真想摸一摸、尝一尝。但无论他们怎么努力伸长脖子、手臂和腿，始终够不着那高悬的月亮。他们并未放弃。一只小海龟下定决心要去尝试摸一摸月亮。它努力爬到山顶，虽然还是够不着月亮，但它却聪明地喊来了大象等更多的小动物一同努力。
每次有新的小动物加入，月亮都会调皮地轻轻往上跳一下。当小老鼠加入时，它出其不意地咬下了一片月亮。小动物们最终品尝到了月亮的味道。
在这个过程中，他们团结一心、互相帮助的精神展现了巨大的力量。还有一个未被注意的小插曲——河里的小鱼正对水中的月亮充满好奇。小鱼很想知道为什么其他动物要那么费力地去摘高高的天上的月亮，因为水里不是也有一个吗？
对于《月亮的味道》这本书的评述，《儿童文学理论与研究》的著名研究者彭懿强调：“这不仅是充满童趣的书”。例如，“吃过圆圆的苹果和月牙弯儿的香蕉的孩子们自然会对看不见却能吃的‘月亮’产生无尽的好奇”。这本书描述的不仅是一次奇妙的冒险旅程也是对儿时童趣的一种回溯。
小动物们的努力与齐心协力都散发出正能量的光芒。在乌龟身上，我们看到了坚韧和勇敢的精神；而在动物们齐心协力搭起天梯的过程中，我们看到了团结和默契的力量。
这本书以夜色为背景、凹凸不平的画布和浮雕式的涂层都为读者带来了一种特别的阅读体验。书中的每一页都充满了童年的欢笑与惊奇。
故事的结尾既突兀又充满趣味孩子们被书中的故事情节深深吸引而无法自拔。
这本书以一轮弯月挂在夜空做封底结束给整本书画下了一个圆满的句号并引来无数想象的空间和深度。
再次翻阅此书无论是它的内容还是它的插图都仿佛让人置身于一个充满欢乐与惊喜的世界。