课程内容 创意线描画 - 清明篇
授课时间 90分钟
材料准备 素描纸、记号笔、水彩笔
教学计划概述
清明节，作为四大传统节日之一，承载着深厚的文化内涵与情感。本课程将围绕清明节的文化背景与自然节气特点，通过线描绘画的方式，引导学生探索并表达对清明节的独特理解与感受。
教学情景引入
清明时节，春雨绵绵，万物复苏。诗中写到“清明时节雨纷纷”，而民间谚语也提到“清明时节雨”。雨，成为了清明节鲜明的特点之一。在伞的庇护下，人们游走在春景里，人与伞也成了春天的一道风景。那么，清明节有哪些图形元素呢？让我们用线描的方式，以黑白的点线面来描绘清明节的印象。
教学重点
1. 了解清明节的文化、习俗、典故等，加强学生对传统节日文化的认同感和自豪感，为绘画创作奠定基础。在全球化的背景下，保护和传承传统节日文化显得尤为重要。
本次课程将深入介绍清明节的文化背景、习俗等，使学生对这一传统节日有更深入的了解，增强其对传统文化的认同感和自豪感，为接下来的绘画创作做好充分的准备。
2. 选择富有清明节特征的图形元素，运用点线面的手法对画面进行装饰。
清明节的图形元素丰富多样。选择其中几种元素进行描绘时，要注意画面中构图的大小、主次关系。在运用线条时，要注意线条的疏密变化和丰富性，使画面呈现出一定的美感。
教学步骤指导
准备一张素描纸，开始绘制雨伞、杨柳等图形元素。
注意画面的主次关系和遮挡关系，使画面更具层次感。
对雨伞进行面与线的装饰，增强其立体感和细节表现。
以点的方式表现云雾的轻盈质感，增加画面的灵动感。
运用充满想象力的线条和图案对柳叶和文字进行装饰，使画面更加丰富多样。
使用水彩笔为画面中的小雨滴涂上深浅变化的颜色，增强画面的立体感和真实感。
运用两到三种颜色的水彩笔为画面中的伞进行描边装饰，使主体更加突出。
课后评价标准