关于教育的真谛，历来存在两种观点：一派认为教育之核心在于学校与教师，另一派则坚信教育的根本在于家长。在我看来，教育并非仅是学校或家庭的单独使命，而是二者的紧密结合与相互影响。在这两者之间，我更加倾向于认为，教育的核心在于家长的参与与引导。
若将教育的重心放在学校上，无疑学校承担着传授知识、塑造能力的重任。在过去的时代，尤其是80后学生的父母那一代，教育资源相对有限，家长们普遍认为教育是学校的责任，孩子送进学校便等同于得到了良好的教育。这种观念下，学校教育在很大程度上了学生的未来。这样的观念忽略了家庭环境熏陶对孩子成长的重要性。
相较于单纯依赖学校，我更倾向于将教育之本质归结于家长。因为家长是孩子的首任导师，家庭教育对孩子性格的塑造、价值观的建立、良好习惯的养成等方面有着深远影响。以过去为例，虽然80后学生父母在孩子教育上似乎较少操心，但他们在日常家庭生活中，潜移默化地传递着诸如勤劳、诚实、节俭等美德。这些品质对孩子的成长起到了至关重要的作用。
如今社会，学生抑郁问题日益严重，这促使我们深入反思教育的真正意义。其中，教育竞争的加剧、应试教育的背景、学生身心健康的忽视以及家庭心理需求的忽视等问题均浮出水面。这些问题均指向一个共同点：教育不仅仅是学校的单一责任，也不仅仅是家长的单一任务，而是需要学校与家长共同关注孩子的全面发展。