tell的过去分词(tell的动词过去分词)

2025-02-0101:18:02百科知识0
  • 在学习英语的过程中,尤其是针对初高中阶段,发现了很多词汇结构有着有趣且显著的规律。特别是在大量的英语单词中,部分词汇存在特殊的构成方式。在接下来,我为大家系统总结初高中常见的一些单词特征和记忆技巧。

尾音相关单词的记忆方法

  • 以-all结尾的单词,如ball(球)、balloon(气球),这些词常表示具体的物品。
  • football(足球)、baseball(棒球)、basketball(篮球)等运动名称的结尾都有-ball。
  • 另外还有call(叫喊)、fall(落下)、wall(墙)等,这些单词的发音和拼写都具有一定的规律性。

口诀记忆法

以人小的姿态进入学习状态,我们常想all,走入hall,面前有wall,细心观察其tall。掉落的球球别忘记捡起,这一系列动作和球ball息息相关。

-ell系列单词记忆

  • bell(铃)是提醒我们注意的信号。
  • cell(细胞)和cellphone(蜂窝电话)代表了现代科技的发展。
  • hell(地狱)让人心生敬畏,而sell(卖)和sale(出售)则与我们的日常生活息息相关。
  • 口诀:厨房起火别慌张,奇怪味道smell时,记得按响doorbell。父亲正在tell我们单词如何spell,这时儿子用well来回应。

-ill单词一览

拓展知识中提到的-ill单词有illness(疾病)、billion(十亿)、killing()、skillful(熟练的)和willing(乐意的)。

-oll和其他相关词汇记忆

  • doll(玩具娃娃)让人回忆起童年的欢乐。
  • poll(投票)和roll(滚动)等词也具有一定的实用性和常见性。
  • 虽然dollar、collar、roller与本次主题不直接相关,但它们也是常见的英语单词。

-ull系列单词记忆

full(满的)表示的是事物的状态,而bull(公牛)则带给我们力量和坚韧的印象。

口诀:公牛bull的肚子被填满full时,它会努力地pull(拉、拖),直到它变得dull(迟钝的)。这似乎记录了它一生的辛勤和坚韧。