值此教师佳节，祝愿所有执教鞭者节日愉快。
为何称呼“老师”的英语不是Teacher？
我曾在一段短视频中，目睹一名学生礼貌地向一位教师致以“早安”的问候：“Good morning, teacher！”
实际上，Teacher是职业名词，而非用于称呼特定个体。若说“Good morning, teacher!”，则等同于在说“早安，教师！”这听起来是否有些许奇怪？
不妨借鉴外国友人的称呼方式：如Good morning, sir（或 madam）。如果知师的姓氏，我们可以说：Good morning, Miss Wang! 或 Good morning, Mr. Li!
Teacher是一个通用术语，适用于任何传授知识的人。但在现实生活中，每位教师的角色都有其独特之处。
人和西方人的思维方式存在差异。人倾向于“一语概之”，如用“做人、做事、做学问”这样的总结性语句。一个“做”字几乎能涵盖所有动作。
相较之下，英语中更偏好于“具体问题具体分析”。如上述例子，不应翻译为do people、do things、do knowledge，而应译为behave（举止）、deal with matters（处理事务）、pursue knowledge（追求知识）。
正如《地球上的星星》中助人的尼克老师，《音乐之声》中治愈学生的修女玛利亚，以及《心灵捕手》中善解人意的肖恩老师等，他们各自扮演着不同的教育角色。
教师身份的英文表达
Teacher：毋庸多言的职业术语。
Trainer：代表培训师或教练，常用于培训类场合，如训练学生技能的教练。
Tutor：私教或一对一辅导老师，常用于家教或课外辅导。
Lecturer：常用于大学或研究机构的讲师。
Professor：高级职称，为学术界的追求目标。常指具有高级学位或具备丰富学术经验的研究者。
Mentor：这个词通常带有指导和帮助的经验丰富的意义，相比原词译更具有亲近的“良师益友”含义。
不论哪个角色的老师，今天就让我们一起共赏他们的辛勤付出与无私奉献。祝愿所有的老师们节日快乐！